목차
1. 서론
2. 본론
(1) 교구의 활용도와 장단점 분석
(2) 나의 느낀 점
3. 결론
2. 본론
(1) 교구의 활용도와 장단점 분석
(2) 나의 느낀 점
3. 결론
본문내용
에 따라 성장 정도가 다르기 때문에 유아와 교구로 놀이나 학습 활동을 할 때엔 반드시 해당 유아의 연령에 적합한 교구인지를 확인해야 된다는 것을 다시금 깨달았다. 또한 교구는 유아가 학습과 놀이 활동을 하는 데에 있어서 그 중요성이 크기 때문에 꼼꼼히 분석해보고 난 뒤 선택하여야 된다는 것도 깨닫게 되었다.
3. 결론
지금까지 만 3세, 만 4세, 만 5세의 교구를 한 가지씩 분석해보고 나의 느낀 점을 정리하여 보았다. 유아의 교육과 놀이 활동은 유아의 발달을 촉진시키는 역할을 하며, 거기에 필요한 교구 또한 유아의 발달에 지대한 영향을 미친다, 따라서 우리는 유아에게 필요한 교구를 선택할 때에 교구를 충분히 분석해보아야 하며 이를 통해 유아에게 적절한 교구를 제공할 수 있도록 노력하여야 할 것이다.
3. 결론
지금까지 만 3세, 만 4세, 만 5세의 교구를 한 가지씩 분석해보고 나의 느낀 점을 정리하여 보았다. 유아의 교육과 놀이 활동은 유아의 발달을 촉진시키는 역할을 하며, 거기에 필요한 교구 또한 유아의 발달에 지대한 영향을 미친다, 따라서 우리는 유아에게 필요한 교구를 선택할 때에 교구를 충분히 분석해보아야 하며 이를 통해 유아에게 적절한 교구를 제공할 수 있도록 노력하여야 할 것이다.
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