목차
1)일탈, 비행, 범죄경험을 가진 아이들 사례
2)임파워먼트 모델을 통한 문제 해결 과정 분석
3)출처 및 참고자료
2)임파워먼트 모델을 통한 문제 해결 과정 분석
3)출처 및 참고자료
본문내용
감이 뒷받침 될 수 있는 프로그램 및 활동들이 그들에게는 필요하다는 분석이 나왔다. 특히 이것이 학교 내에서 긍정적인 또래관계와 연계되어서 진행이 된다면 더 나아가 또래 친구들과의 관계를 증진시키고 다시 학교로 돌아올 수 있는 가능성도 기대해 볼 수 있는 것이다. 비행 혹은 가출 청소년들은 교권에 대한 불신에서 비롯된 경우도 많기 때문에 그들의 이해를 증진시키기 위해서 사제 간 의사소통을 프로그램에 녹여 임파워먼트 프로그램을 만들어내는 등 다양한 시도가 선행되어야 함을 보여주고 있다.
3)출처 및 참고자료
『임파워먼트가 심리적 주인의식에 미치는 영향』, 쉬원롱, 동양대학교 대학원, 2017
『자원봉사활동 참여경험이 비행청소년의 임파워먼트에 미치는 영향:사회적 지지를 매개변수로 하여』, 이수연, 2011
3)출처 및 참고자료
『임파워먼트가 심리적 주인의식에 미치는 영향』, 쉬원롱, 동양대학교 대학원, 2017
『자원봉사활동 참여경험이 비행청소년의 임파워먼트에 미치는 영향:사회적 지지를 매개변수로 하여』, 이수연, 2011
소개글