[영유아의 쓰기 발달 과정과 슐츠비의 쓰기발달 단계에 대해 설명 하시오]
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소개글

[영유아의 쓰기 발달 과정과 슐츠비의 쓰기발달 단계에 대해 설명 하시오]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

본론
(1) 영유아의 쓰기 발달 과정
(2) 슐츠비가 제시한 쓰기발달단계

참고문헌

본문내용

연속해 늘어놓으며 쓰기이다. 이 시기에는 유아가 알고 있는 낱글자들이 있지만 아직 글자들을 조합하여 쓰기까지는 발달하지 못한 단계로, 낱글자들을 따로 늘어놓으며 쓰기를 한다. 다섯 번째 단계는 발명된 글자로 쓰기 단계이다. 글자를 배웠으나 아직 철자법에 맞게 쓸 수 있을 정도로 발달한 단계가 아니기 때문에 유아는 글자를 쓰되 철자법에 맞지 않는 자신만의 글자로 쓰기를 한다. 자모의 순서나 위치가 틀리거나, 띄어쓰기를 못하는 것 등을 예로 들 수 있다. 마지막 단계는 성인이 사용하는 방식대로 쓰는 표준절차법으로 쓰기이다, 이 단계에서는 낱글자도 전부 익혔을 뿐만 아니라 절차법도 어느 정도 익혔기 때문에 온전한 쓰기 활동을 할 수 있게 된다.
참고문헌
주영희, 「유아언어발달과 교육」, 교문사, 2001.

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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2018.01.24
  • 저작시기2018.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1044077
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