인간행동과사회환경)행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오.

소개글

인간행동과사회환경)행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
결론

참고문헌

본문내용

연구에 있어서 새로운 측면을 보여주었다는 점에서 의의를 가진다.
4.2 프로이드 이론의 한계점
(1) 본능을 지나치게 강조
프로이드 이론의 한계 중 하나는 \'인간의 본능\'에 대해서 지나친 강조점을 두었다는 점이다. 그러므로 성격 장애를 일으키는 사람들에 대한 회복 가능성에 대해서 지나치게 비관적인 견해를 가지고 있으며 성격 장애로 인하여 사회적 문제를 일으킨 사람들에게 면죄부를 제공할 수 있다고 생각한다.
인간은 다른 동물들과는 달리 이성에 의하여 자신의 동물적인 충동을 어느 정도 억제할 수 있다. 하지만, 프로이드는 이론은 이에 대해 약점을 가지고 있다고 생각한다.
(2) 인간을 수동적인 존재로 파악
프로이드는 인간이 동물적인 성욕이나 과거의 경험에 의해서 지배되는 수동적인 존재로 파악하였다. 즉, 프로이드는 인간의 성격을 원초아, 자아, 초자아로 구분하여 설명하였지만 원초아에 과도한 초점을 맞추지는 않았는지에 대해서 의문점이 든다.
인간을 동물적인 성욕이나, 과거의 경험들에 의해서 지배되는 수동적인 존재로 파악한다면 앞서 설명한 바와 같이 현재 사회에서 문제를 일으키는 범죄자들에 대해서 ‘본인의 의지가 아니라 성격이 그런 방식으로 형성되었으므로 어쩔 수 없었다.’는 식의 면죄부를 제공할 수 있다.
대부분의 사람들은 비슷한 환경 속에서 살아가지만 자신들의 성적 욕망 혹은 과거의 경험에 의존하지 않은 주체적인 결정을 내린다. 그러므로 프로이트가 사람을 ‘수동적인 존재’로 파악한 것에 대해서는 분명한 한계점이 존재한다고 생각한다.
결론
앞서 설명하였듯이 프로이트는 인간의 성격을 평면적인 존재로 파악하지 않고 3개의 단층을 가지는 입체적인 구조로 파악하였다. 또한, 인간의 성격이 고정적인 것이 아니라 인간의 성격을 이루고 있는 각각의 요소들이 어떤 방식으로 상호작용하는지 여부에 따라 달라진다고 파악하였다.
프로이트 이론은 인간을 지나치게 수동적인 존재로 파악하거나, 욕망에 의해서 지배당하는 존재로 파악하였다는 점에 대해서는 이론적 한계점을 가진다. 그럼에도 불구하고 유아교육의 중요성을 시사했다는 점과 무의식의 세계를 성격 연구의 한 가지 측면으로 대두하였다는 점에서는 큰 의의를 가진다.
그러므로 프로이트 이론을 통하여 인간의 성격에 대해서 조금 더 입체적이고 다각적인 연구를 할 수 있게 되었다고 판단할 수 있다.
참고문헌
배우순. (2009). S. 프로이트의 인격이론. 철학연구, 112, 53-77.

키워드

인간행동,   사회환경,   인간행동과사회환경