심리학입문)1) 성격 이론을 하나 이상 인용하고, 2) 그 이론을 뒷받침하는 과학적 연구결과를 제시하며, 3) 그 이론을 자신의 성격에 적용시켜 서술하시오.
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소개글

심리학입문)1) 성격 이론을 하나 이상 인용하고, 2) 그 이론을 뒷받침하는 과학적 연구결과를 제시하며, 3) 그 이론을 자신의 성격에 적용시켜 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 성격이란
2) 홀랜드 이론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

고 있는 사람들의 성격과 나는 매우 비슷한 성격을 가지고 있을 것이라 가정할 수 있다. 실제로 대전소재의 4년제 대학 신입생을 대상으로 한 연구를 살펴보면 홀랜드의 이론으로 진로집단상담 프로그램을 시행하였을 경우 합리적인 진로의사결정 능력을 향상 시킨 것을 확인 할 수 있다. 또한 의존적이지 않고 독립적으로 진로선택을 하는 것에 도움을 주며 사고의 성숙을 도와주고 진로결정에 필요한 사전 이해와 준비를 할 수 있게 하였다. 이 프로그램은 학생들에게 진로 결정을 함에 있어 합리적인 의사결정을 할 수 있도록 능력을 향상 시켜준 것으로 확인 된다. 김경미, 백사인, 「대학 신입생을 대상으로 한 Holland 진로집단상담 프로그램이 진로의식 및 진로의사결정능력에 미치는 효과」, 『한국취업진로학회』, 2011.
나의 경우에도 홀랜드의 여섯 가지 유형들 중에 가장 가까운 유형에 해당하는 부분이 있었으며 그것들을 조합하여 보았을 때 내가 어떤 진로를 가져야하는 것이 조금 더 나를 행복 하게할 수 있는지를 알 수 있게 되는 계기가 되었다.
홀랜드의 이론에 따르면 나의 경우 현실형의 직업과 성격이 정반대인데 만약 나의 성격이 어떤 것과 맞는지 전혀 고려하지 않은 채 현실형의 직업을 갖게 되었다면 나는 삶에 대한 만족도가 매우 떨어졌을 것이다. 나는 조직 활동에 순응하거나 실제적인 방식으로 문제를 해결하는 것보다는 분석적으로 상황을 바라보는 것을 더 좋아하고 논리적으로 따지는 것을 더 좋아한다. 그렇지만 그것보다 더 좋아하는 것은 독창적으로 상황을 상사하는 것을 더 좋아한다. 또한 진취적으로 목표를 달성하기 위해 타인과 함께 협동하는 것을 좋아하지 않는다. 그렇기에 이러한 여러 유형들을 확인하는 행위가 내가 어떤 성격을 가졌는지 어떠한 사람인지를 되돌아보는 계기가 되었다.
4. 참고문헌
김병수, 「성격은 변하기도 하고, 변하지 않기도 한다」, 『인물과 사상』, 인물과사상사, 2015.
최영희, 「성격 이론과 교육의 과제」, 『카톨릭신학과사상』, 제 25호, 1998.
이현림, 김영숙, 「진로선택에 있어서 Holland의 성격이론에 대한 고찰」, 『한국교육』, 1997.
이종승, 「Holland의 직업적 성격유형론 탐구」, 『교육학연구』, 41권 3호, 2003.
김경미, 백사인, 「대학 신입생을 대상으로 한 Holland 진로집단상담 프로그램이 진로의식 및 진로의사결정능력에 미치는 효과」, 『한국취업진로학회』, 2011.
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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2018.02.13
  • 저작시기2017.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1045670
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