[영유아발달]영유아들의 전인적 발달을 촉진하기 위한 방안을 논하세요.

소개글

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목차

1) 전인 발달을 위한 전인교육
2) 영유아기의 전인적 발달
3) 마무리
참고 및 출처 문헌

본문내용

교육은 영유아들이 획일적인 지식을 습득하여 사고의 경직이나 기계적인 사고에 익숙하기 쉽다. 때문에 교사보다는 아동이 중심이 되어 영유아들이 가지고 있는 내재적 본성과 자질을 충분히 발현시킬 수 있는 교육이 실천되어야 할 것이다. 영유아들의 전인 발달을 위해서는 가정뿐만이 아니라 교육기관, 사회 등 다양한 곳에서 아동에 대한 전인교육이 무엇인가를 고심하여 이들의 전인 발달을 모색할 수 있는 다양한 교육방법을 마련해야 한다.
출처 및 참고문헌
신명희 외 공저, 『교육심리학』, 학지사(2014. 3. 10)
임정훈 외 공저, 『교육심리학』, 양서원(2009. 9. 10)
이선화, 『이선화 교육학』, 미래가치(2016. 12. 30)
김소향, 『전인교육을 위한 유아교육』, 한국발도르프영유아교육학회(2009)

키워드

영유아발달,   전인 발달을 위한 전인교육 ,   영유아기의 전인적 발달