[사회복지실천기술] 개인대상 실천기술(개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술)

소개글

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목차

개인대상 실천기술

I. 준비단계

II. 초기 및 탐색단계

III. 중간단계
1. 사정단계
2. 계약단계
3. 개입단계

IV. 평가 및 종결단계

* 참고문헌

본문내용

하는 간접적 개입기술로 구분되는데, 개인대상의 실천에서는 간접적 개입기술보다는 개인에 대한 직접적이고 지시적인 기술을 많이 활용한다.
이 단계에서 이루어지는 구체적 개입기술로는 상담, 심리치료, 조언, 교육, 모델링(modeling), 연습(rehearsal), 인지적 재구조화(cognitive restructuring) 등의 기술이 포함된다. 효과적인 개입기술을 실천하기 위해서는 전문가로서의 지식, 신념, 경험 등이 필요하며, 특정한 개입기술을 선택하는데 따르는 명확한 근거와 전문가적인 판단이 필요하다.
IV. 평가 및 종결 단계
평가단계(evaluating phase)에서는 그 동안 목적 달성을 위해 진행해 온 과정을 다양한 평가방법을 통해 검토하게 된다. 이 단계의 기술은 실천의 효과성을 평가함으로써 서비스를 제공받는 사람들과 서비스 전달체계, 사회에 대해 책임을 진다는 측면에서 전문가에게 매우 중요한 실천기술이다. 만일 평가를 통해 변화가 없거나 부정적인 결과를 나타낸 경우, 이전의 사정이나 계약단계, 개입단계에 대한 점검을 해야 한다.
종결 단계(ending phase)는 목표달성에 따라 혹은 목표달성의 여부와 상관없이 사회복지사와 클라이언트의 전문적 원조관계를 끝내는 과정을 말하며, 이 단계에서는 종결에 따른 클라이언트와 사회복지사의 감정처리기술이 필요하다.
즉, 종결시점에서 클라이언트와 사회복지사는 원조관계의 종결을 바라지 않는 방법으로 상호작용할 수도 있으므로 세심한 배려가 필요하다.
종결 시의 클라이언트 감정으로는 미래에 대한 두려움, 획득한 성과에 대한 의심 등을 들 수 있으므로, 상실감을 극복하고 새로운 생활상황으로 나아가게 하는 것은 클라이언트에게 중요한 학습경험을 제공한다. 따라서 종결 단계에서는 최종평가와 함께 원조관계를 끝내는데 대한 클라이언트의 종결소감을 함께 나누면서 원만한 종결을 다루는 기술이 필요하다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017

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