목차
아동복지서비스
I. 시설보호
II. 가정위탁보호
III. 입양
IV. 아동학대
* 참고문헌
I. 시설보호
II. 가정위탁보호
III. 입양
IV. 아동학대
* 참고문헌
본문내용
상해를 입힌 행위"를 의미하거나, "우발적 사고에 의한 것이 아니라 부모나 아동보호자의 행위나 태만의 결과로 인해 아동에게 신체적 상해를 입힌 행위"를 의미한다.
아동학대에 관한 광의의 정의는 아동에게 가해진 실제적인 해 이외의 잠재적인 해까지 포함하고 있다 1999년 3월 제네바에서열린 아동학대예방에 관한 회의에서 세계보건기구는 아동학대를 "아동의 양육에 책임을 지고 있거나 신뢰관계에 있거나 권위를 가진 사람에 의한 모든 형태의 신체적, 정서적으로 가혹한 처사, 성학대, 방임 또는 보호의 태만 및 상업적이거나 다른 형태의 착취로서 그 결과 아동의 건강, 생존, 발달 및 존엄성에 해를 끼치거나 그러한 가능성을 초래하는 것"으로 정의하고 있다.
우리나라에서 아동학대에 대한 법률적 의미는 아동복지법상의 개념정의를 들 수 있다. 아동복지법 제3조 제7항에서 아동학대란 "보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적 정신적 성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것"을 말한다.
이렇듯 아동학대를 정의하는데 있어 어려움이 발생하기 마련이며, 구체적 어려움으로 아동학대자의 고의성과 비고의성을 구별하는 것이다. 많은 경우 아동학대의 발생에는 우연한 혹은 비고의적 요소와 고의적 요소가 함께 작용한다. 그러나 아동학대자의 진술 외에는 아동학대 외상을 두고 고의성과 비고의성을 구분하기 어려우며, 이로 인하여 우발적 상해인가, 의도적 학대인가를 결정하는 것 역시 오류를 범할 가능성이 있다.
아동학대는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임의 유형으로 구분할 수 있다. 유형의 구분은 우리나라와 미국 등의 법적 제도적 관련규정에서 동일한 내용으로 이루어진 바 있으며, 학대의 내용을 중심으로 구분되어 있어 그 증후와 개입 등을 개별화 전문화하는데 활용되고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
아동학대에 관한 광의의 정의는 아동에게 가해진 실제적인 해 이외의 잠재적인 해까지 포함하고 있다 1999년 3월 제네바에서열린 아동학대예방에 관한 회의에서 세계보건기구는 아동학대를 "아동의 양육에 책임을 지고 있거나 신뢰관계에 있거나 권위를 가진 사람에 의한 모든 형태의 신체적, 정서적으로 가혹한 처사, 성학대, 방임 또는 보호의 태만 및 상업적이거나 다른 형태의 착취로서 그 결과 아동의 건강, 생존, 발달 및 존엄성에 해를 끼치거나 그러한 가능성을 초래하는 것"으로 정의하고 있다.
우리나라에서 아동학대에 대한 법률적 의미는 아동복지법상의 개념정의를 들 수 있다. 아동복지법 제3조 제7항에서 아동학대란 "보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적 정신적 성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것"을 말한다.
이렇듯 아동학대를 정의하는데 있어 어려움이 발생하기 마련이며, 구체적 어려움으로 아동학대자의 고의성과 비고의성을 구별하는 것이다. 많은 경우 아동학대의 발생에는 우연한 혹은 비고의적 요소와 고의적 요소가 함께 작용한다. 그러나 아동학대자의 진술 외에는 아동학대 외상을 두고 고의성과 비고의성을 구분하기 어려우며, 이로 인하여 우발적 상해인가, 의도적 학대인가를 결정하는 것 역시 오류를 범할 가능성이 있다.
아동학대는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임의 유형으로 구분할 수 있다. 유형의 구분은 우리나라와 미국 등의 법적 제도적 관련규정에서 동일한 내용으로 이루어진 바 있으며, 학대의 내용을 중심으로 구분되어 있어 그 증후와 개입 등을 개별화 전문화하는데 활용되고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
추천자료
- 아동복지의 지지적 서비스로서 한부모아동을 위한 복지서비스에 대하여
- 아동복지시설의 현황과 아동복지서비스 문제점 해결방안
- 다문화가족의 아동복지서비스 아동복지 유아교육 내용정리 요약
- [아동복지]가족복지사업의 이해 - 지지적서비스인 가족복지서비스의 의의와 특징 및 발전적 ...
- [아동복지]아동복지서비스의 전문화 방향을 가족과 지역사회 중심에서 논하시오 - 가족과 지...
- 아동복지행정의 전달체계와 정책에 대해 알아보고, 빈곤아동을 위한 복지서비스현황 중 한부...
- 2013년 현재 어린이집과 유치원을 통해 제공되어지는 아동보육서비스는 포괄적으로 미취학 아...
- 아동복지서비스를 제공하고 있는 지역사회 간 서비스 제공에 차이가 생길 수 있는데 이를 방...
- 우리나라 아동복지서비스 분야 중 2가지를 선택하여 해당분야의 아동복지에 대한 국가의 지원...
- [아동복지론 兒童福祉論] 아동복지서비스의 분류 - 서비스 제공 장소에 의한 분류, 가족의 욕...
- 이혼가정복지서비스(이혼가정실태, 이혼가정관련법, 이혼가정아동문제, 이혼가정아동적응과정...
- 우리나라 사회에서 가장 중요하다고 생각되는 아동복지서비스의 형태와 그 이유를 서술 (아...
소개글