본문내용
계속적으로 만들어보고 그 의문에 대해 해답이 무엇인지 연구해보며 가장 올바른 해답을 찾아내는 것이 필요하다고 생각한다. 기독교에 대해 배우면서 왜? 라는 물음표를 붙이면서 반복적으로 연구해보며 연구의 끝은 물음표가 사라져 있고 완벽히 이해가 되어 있어야 한다고 생각한다. 그리고 그 부분에서 내가 고쳐야할 것은 무엇인지, 앞으로 어떠한 모습을 취해야 할 것인지를 배우며 익혀 결론을 지어야 한다. 또한 기독교 교육에서 배움을 얻는 것만으로 단정 지을 것이 아니라 ‘기독교 교육’ 그 자체에 대한 연구도 해볼 필요가 있다. 시대별로 기독교 교육은 어떠하였는지, 중세시대의 기독교 교육에 대해서도 알아보고, 현대 기독교 교육의 방법은 무엇인지 알아보는 것도 바람직한 기독교 교육에 대해 포함이 된다고 생각한다.
키워드
추천자료
- 교직사회 감상문
- ◆ 성공하는 10대들의 7가지 습관 - 숀 코비
- [감상문] 처녀들의 저녁식사에서의 성윤리에 대하여
- ≪ 아름다운 삶, 사랑 그리고 마무리 ≫를 읽고.
- [도서감상문] ‘화성에서 온 남자 금성에서 온 여자’ 를 읽고 (A+리포트)
- 『나는 선생님이 좋아요』를 읽고
- 독후감상문 - 초등학교수학, 이렇게 가르쳐라
- (지적장애) 나는 선생님이 좋아요 - 독서감상문
- 최효찬의 '세계 명문가의 독서교육'을 읽고
- 독서감상문‘상담의 물꼬를 터라’를 읽고
- 사회복지조직 경영자의 역할과 책임성
- 몰입의 즐거움 북리뷰
- 『플라톤(Platon)의 국가론』 [전체 내용 요약 및 감상문]
- 이석원의 '오늘 행복을 쓰다' 감상문
소개글