[장애인복지] 장애인복지의 개념과 특성 및 이념 장애인재활의 의의와 종류 장애인복지의 과제
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소개글

[장애인복지] 장애인복지의 개념과 특성 및 이념 장애인재활의 의의와 종류 장애인복지의 과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

장애인복지

I. 장애인의 개념

II. 장애인복지의 개념

III. 장애인복지의 특성
1. 장애인복지의 복잡성
2. 장애인복지의 총합성
3. 발달보장의 권리성

IV. 장애인복지의 이념
1. 자립
2. 정상화
3. 통합화
4. 참가

V. 재활
1. 재활의 의의
2. 재활의 종류
1) 의료적 재활
2) 직업적 재활
3) 교육적 재활
4) 사회적 재활
5) 심리적 재활

VI. 장애인복지의 과제
1. 장애발생 예방사업의 강화와 장애인등록제의 활성화
2. 의료 및 직업재활사업의 확충
3. 특수학교의 대폭 증설
4. 재가장애인복지 서비스의 확대
5. 장애인 생활환경과 국민의식의 개선

* 참고문헌

본문내용

분야로서 직업훈련, 직업보도 등을 행하는 서비스이다. 이 경우에는 취업의 가능성이 고려되어야함은 말할 것도 없다. 현실적으로 장애인이 재활을 하려면 직 업적 재활이 전제되어야 한다.
(3) 교육적 재활
교육적 대책에 준하는 것으로서 다만, 여기서는 제도적 측면에서가 아닌 구체적인 서비스의 측면에서 다른 재활 분야 외의 상관성을 고려하여 운영된다. 교육적 재활은 다양한 측면에서 접근해야 하는데, 현실적으로 어려운 문제점들이 많다.
(4) 사회적 재활
인간이 사회생활을 영위하는 데에 따르는 욕구 전반에 관심을 가지고 장애아가 일반사회의 한 성원이 될 수 있도록 장애자와 사회와의 관계를 개선하려는 데 목표를 두고 있는 서비스이다. 따라서 이것은 장애아동을 둘러싸고 있는 사회제도나 조직에까지 관여하는 보다 거시적인 측면까지 포함하는 것이 된다.
(5) 심리적 재활
장애라는 사실에서 비롯되는 정서나 심리 면에서의 문제와 부적응 현상 등에 초점을 두고, 이들을 극복할 수 있도록 원조하는 서비스이다. 이것은 사회적 재활과 함께 다른 어떠한 기술적 측면의 서비스에 못지않게 중요한 의미를 가지는 분야가 된다. 그 외에도 오락 활동 서비스가 제공되기도 하는데, 이상과 같은 서비스가 바람직하게 이루어지기 위해서는 필연적으로 전문인력, 시설, 재원 등의 문제가 수반되는 것이다. 교육이나 재활을 통해서 자활에의 길을 제시할 수 없는 중도 장애아동에 대해서는 경제적인 지원이나, 의료 일상생활 등의 측면에서 지속적인 보호가 요청된다. 즉, 이들로 인. 한 가족의 경제적 부담을 덜어 주고, 심각한 사회 적응상의 문제를 경감시키기 위해 취해지는 행정적 기술적 사회적 조치를 의미한다.
VI. 장애인복지의 과제
1) 장애발생 예방사업의 강화와 장애인등록제의 활성화
장애인복지대책에 있어 가장 기본이 되는 것은 그 발생의 예방'치다. 왜냐하면 장애인이 발생하지 않는 상태가 되면 그 밖의 모든 대책 내지 정책이 불필요해지는 것은 물론, 특히 비용 면에 있어 발생의 예방이 월등히 효과적이기 때문이다.
그리고 장애인에 대한 정확한 실태파악은 효율적인 장애인복지정책의 수립과 효율적인 지원 및 관리 서비스 체계의 확립을 위해서 필수불가결한 기본적인 요건이다. 장애인등록제가 그 본연의 목적을 달성하고 제대로 기능하기 위해서는 홍보는 물론, 접근이 불가능한 중증 장애인을 위한 출장 진단 및 절차의 간소화, 그리고 장애등급 판정기준을 정비하는 노력들이 필요하다.
2) 의료 및 직업재활사업의 확충
우리나라 장애인들의 니드 중 그 비율이 가장 높은 것이 의료재활이며, 그 다음이 직업재활(훈련)임에도 불구하고 재활치료를 받는 자는 시설 입소자의 30%에 머물고 있으며 그 수준도 낮다. 이것은 무엇보다도 재활시설과 전문인력의 부족에 기인한다고 볼 수 있다.
따라서 국공립병원부터 재활치료 시 보험수가의 적용을 점차 확대해 나가며, 복지시설의 증설과 복지시설 내의 재활전문인력과 의료장비를 보강해 나가도록 해야 할 것이다. 이와 같은 재활전문인력의 양성을 위해서는 국립재활원의 기능도 활성화할 필요가 있을 것이다.
장애인 취업과 직결되는 직업재활에 있어서는 장애인복지시설 부설 자립작업장의 재활직업훈련기능을 제도적으로 강화해 나감과 아울러 전문훈련기관으로서의 장애인직업훈련원을 건립 운영토록 해야 할 것이다.
3) 특수학교의 대폭 증설
현재 장애인 문제 중에서 가장 시급한 문제가 장애인의 교육문제이다. 그러므로 장기적으로 장애인들을 위한 특수학교가 증설되어야 한다. 그리고 전체적으로 특수학교의 증설과 동시에 특수학급 증설도 중요하고 중증 장애아동들이 계속해서 교육을 받을 수 있도록 상급학교의 특수학급 증설이 절실히 요망된다.
장애유아(障碍幼兒)로 하여금 장애를 극복하는 능력을 기르게 하고, 이를 통하여 학령기에 일반교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 장애아동의 조기교육을 위한 제도적 장치가 구비되어야 할 것이다. 이를 위해서는 특수학교에 유치부 증설을 허용하거나 유치원에 특수학급 설치를 허용해야 한다. 또한 특수학교의 지역적 안배를 고려해야 하고 사립학교 취학 시의 비용부담을 최소화시킬 수 있는 정책적 배려가 요망된다.
4) 재가장애인복지 서비스의 확대
오늘날 사회복지는 복지 서비스 기반의 정비에 있어 수용능력의 한계와 비용부담 등으로 인해 시설수용보다는 재가복지와 지역복지를 중시하는 새로운 경향을 띠고 있다. 따라서 지역사회재활의 개념에 입각하여 재가장애인의 지역사회재활의 거점으로 장애인종합복지관의 건립을 연차적으로 추진해 나가는 동시에 재가중증 장애인의 일상생활의 지원을 위하여 가사봉사원제도(home helper service)를 도입 시행해 나가야 할 것이다.
5) 장애인 생활환경과 국민의식의 개선
장애인 생활의 . 개선을 위해 도로, 교통, 건축물 등에 장애인의 접근이 가능하도록 편의시설을 지속적으로 확충해 나가도록 하는 한편, 장애인의 취학, 취업, 자격취득 등에 있어서의 제한법규의 완전 정비를 통하여 장애인의 완전한 사회참여와 평등에 기여하도록 해야 할 것이다. 아울러 수화방송과 점자통장의 발급, 그리고 장애인용 생활용기의 개발보급 등 장애인에 대한 편의 서비스 제공의 방안도 강구해 나가도록 해야 할 것이다.
그러나 무엇보다도 일반 국민의 장애인에 대한 편견과 인습적인 차별을 없애는 등 장애인에 대한 그릇된 국민의식의 개선을 위하여 정부는 지속적인 교육과 홍보를 해나가는 한편 장애인재활대회, 장애인기능경기대회, 장애인작품전시회 등 각종 행사와 캠페인의 개최를 통하여 장애인에 대한 국민의 관심과 이해를 고취시켜 나가도록 해야 할 것이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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  • 등록일2018.03.18
  • 저작시기2018.3
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