[인간행동과 사회환경] 결손가정아동에 대하여

소개글

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목차

서론

1. 들어가는 말
2. 결손가정아동의 정의
3. 결손가정아동 현황 및 실태
4. 결손가정아동 원인과 문제점


본론

1. 이론설명
2. 사례분석

결론

1. 이론적 대안
2. 제도적 제안
3. 맺음말

본문내용

관심을 가져 주어야하고 , 여러 사회 차원에서 아이들의 생활에 신경을 써주어야 한다.
마지막으로 에릭슨의 이론에서 살펴보겠다. 에릭슨은 인간을 총체적 존재로 보고 있으며 , 환경 속의 존재로 규정하고 있다. 각 개인의 심리적 발달은 선천적인 유전적 요소와 부모의 양육방식, 학교에서의 경험 등 사회적 상호작용이라는 것에 의하여 결정된다고 보고 있다. 하지만 결손가정아동의 경우 사회적 상호작용이 원만하지 못할 것이다. 유아기부터 학령전기 전까지 가족이 성격형성에 가장 중요한 역할을 수행하고 있다는 에릭슨의 입장에서 보면 문제가 있는 상황이다. 따라서 결손가정아이들의 초기 사회적 상호작용을 도와주는 사람이 있어야할 것이다. 부모를 떠나 , 아이들의 사회적 상호작용에 관심을 가져주는 사람이 주변에 존재해야할 것이다. 사회적 상호작용에 관심을 가져주는 것은 개인 뿐만 아니라 지역기관에도 해당된다.
2. 제도적 대안
결손가정 아동들의 문제를 해결하기위한 몇가지 제도적인 대안이 있다. 첫 번째로 아동보육사업을 들 수 있다. 아동보육사업이란 하루 중 일정 시간 동안 가정의 아동 양육 기능을 보완하기 위해 제공되는 사업이다. 이는 결손가정과 같은 보호자가 자식을 보호하기 어려운 경우에 적합한 방법이다. 결손가정 아동들이 교육을 받고 , 올바른 가치관을 배우고 자람으로써 가정에 기여할 수 있다. 아동보육사업은 보호의 개념을 넘어서 , 교육이란 개념까지 통합된 사업이라고 볼 수 있다. 종류에는 종일보육제, 반일제보육, 시간제보육, 야간보육, 24시간 보육 등이 존재한다. 예전에는 0~6세 미만의 미취학 아동을 입소대상으로 하였으나 1996년 이후부터 저소득층을 중심으로 방과후 보육이 가능하게 되었다. 하지만 이러한 아동보육사업이 진행되기 위해서는 시설확충과 정부의 재정지원이 꼭 필요하다.
두 번째로 아동상담사업을 말할 수 있다. 아동상담사업이란 가족구성원의 사회적 기능을 개선하여 가족 붕괴의 위험을 방지하도록 직,간접적으로 돕는 방법이다. 이혼 등의 이유로 결손가정 아동이 증가함에 따라 아동이 자신의 가정내에서 정상적인 성장과 발달을 하기 어렵게 되었다. 따라서 아동상담사업은 결손가정 아이들이 처한 환경의 질을 강화, 향상시키도록 돕는 역할을 한다. 결손가정아이들의 정서적 문제 , 심적 장애, 유기 , 학대 등의 문제를 상담을 통하여 해결해준다. 아동상담사업은 문제가 생길 수 있는 가정에 지속적으로 제공되어야 하기 때문에 약간의 어려움도 가지고 있다.
세 번째 방법으로 입양사업이 있다. 입양제도는 친부모가 자녀를 양육할 수 없거나 양육할 의지가 없을 경우 아동에게 영구적인 대리보호를 제공하는 것이다. 즉 , 친부모의 관계는 끊고 , 혈연관계가 없는 새로운 부모의 손에서 자라는 것이다. 입양제도는 6.25이후 전쟁고아들을 보호하기 위한 사업으로 시작되었다. 결손가정과 같이 부모의 양육을 제대로 못 받고 자란 아이들은, 입양제도를 고려해볼만하다. 현대사회에 아동보육기관도 많이 늘어나고 입양도 늘어나고 있는 추세이다. 따라서 부모님이 안 계시는 가정에서 고통 받으며 자라는 것보다 새로운 부모 밑에서 심리적으로 안정된 상태에서 성장하게 할 수 있는 방법이다.
네 번째로 아동복지수용시설사업이 있다. 아동복지수용시설의 예로 아동상담소, 영아시설, 보육원 등이 있다. 이는 부모가 그 자녀를 양육할 의사나 충분한 능력이 없을 때 타인이 부모 역할을 대리하여 일정한 시설에서 행해지는 아동보호사업이다. 아동보호 사업의 목적은 가정에서 욕구가 제대로 충족 될 수 없는 아이들에 대하여 집단 보호와 치료를 마련해 주는 데 있다. 아동복지수용시설사업에서는 여러 가지 프로그램을 통해 아이들의 건전한 인격형성과 성격 발달, 사회가 요구하는 가치관 등을 교육할수 있다.
다섯 번째로 가정위탁을 활성화하고 가정위탁제도를 적극적으로 홍보하는 방법이다. 가정위탁제도는 부모의 사망, 질병, 이혼, 실직, 가출 등으로 인해 보호가 필요한 18세미만 아동을 희망 가정에 일정 기간 위탁하여 안전하게 양육하는 것으로, 건전한 아동 양육을 지원하는 제도이다. 즉, 양육환경이 어려운 가정보다는 검증된 유사 가정환경에서 성장도록 돕는 제도이다. 아이들은 태어날 때부터 가정에서 사랑받으며 성장하고 발달해야하는 권리가 있다. 하지만 가정이에서 보살핌 받기 어려운 아이들은 위탁보호를 받아야 한다. 아이들에게 시설보다는 사랑을 줄 수 있는 가정이 더 유리한 환경으로 작용하기 때문이다. 우리나라에서도 가정위탁제도의 홍보로 가정위탁이 늘긴 하지만, 아직까지 잘 알려지지 않은 점도 많고, 결손가정아동도 늘어나는 추세이므로 국가 차원에서 막대한 홍보와 지원이 필요하다.
마지막으로 학교 측에서 결손가정아동을 돕기위해 결손가정아동을 확실히 조사 후 리스트를 작성해 체계적인 관리를 하는 것이다. 결손가정아동은 자칫 학교생활에서 뒤쳐질 수도 있으므로 많은 관심이 필요하므로 학교측에서 관심을 기울여 돌봐주는 방안이 있다.
이상으로 이러한 제도적 방법들이 뒷받침되어 결손가정아이들에게 적용되면 결손가정아이들이 가지고 있는 고립감, 정서적 문제 등이 해결될 것이며 , 사회에 나가서도 다른 아이들과 적응하는데 문제가 없을 것이다.
인용 및 출처
1.사회복지학 사전 , 이철수 외 공저 2009.8.15. BLue Fish)
2.최경석 외 공저 (2003). 한국 가족복지의 이해. 서울: 인간과 복지
3.상담백과
4.상담백과
5.인지발달이론 [theoryofcognitivedevelopment] (시사상식사전, 박문각)
6.일요신문
7.네이버 뉴스
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표1.통계청 인구주택총조사보고서 2013
표2.통계청 인구주택총조사보고서 2013 , 장래가구추계
표3.통계청 <이혼통계>

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