[간호학] 정신간호과정

소개글

[간호학] 정신간호과정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

정신간호과정
1. 사정
2. 간호진단
3. 계획
4. 수행
5. 평가
Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅴ. 의학용어 정리

본문내용

있는 오늘날 초보 간호사라 할지라도 평가의 광의의 개념에 포함되는 구조*과정*결과 평가에 익숙해져야 함. 이 세 요소는 간호표준에도 포함, 대상자에게 제공한 간호가 간호표준을 충족시킴으로써 간호의 질 관리가 잘 되도록 노력 !
Ⅲ. 결론
우리는 실습생들에게 정신간호과정에 대해 교육해 주기 위하여 정신간호과정에 대해 조사를 하였다. 정신간호과정도 일반간호과정과 동일하게 사정-진단-계획-수행-평가 순으로 이루어지며, 모든 간호과정의 시작은 사정으로써 사정은 간호과정의 토대이고 무엇보다 가장 중요하다는 것을 알게 되었다. 진단을 진술할 때는 NANDA의 진단 목록을 이용하고, 계획에선 목적과 목표를 달성하기에 적절한 간호중재로는 어떤 것이 있는지 보이드(Boyd), 간호중재분류체계(NIC)를 통해 찾아볼 수 있고, 간호수행의 기록은 문제중심 기록양식, 초점차팅, PIE방식이 있으며, 평가에는 대상자의 평가, 간호실무의 평가, 간호의 질 관리를 위한 평가가 있다는 것을 알게 되었다. 이 과제를 통해 우리는 정신간호과정에 대해 설명을 할 수 있을 것이다.
※critical thinking : 블랙스완 관람
니나는 뉴욕 발레단 단원으로 백조의 호수의 주인공 역할의 오디션을 보게 된다. 릴리라는 경쟁자를 물리치고 주인공의 자리에 합격을 하고 연습을 하는데 감독님이 니나에게 백조의 느낌은 잘 표현하지만 흑조의 느낌은 부족하다고 본능을 이끌어내라고 한다. 그 과정에서 심리적 압박이 너무나도 심했던 니나는 환각과 환상을 보게 된다. 그리고 공연 당일 날 백조의 모습을 표현하고 흑조의 모습을 표현하기 전에 경쟁자인 릴 리가 흑조의 복장을 하고 자신이 대신 흑조를 표현하겠다고 하는 환상을 보고 릴리를 깨진 거울조각으로 찌르고 욕실로 옮긴 후 완벽하게 흑조를 표현한다. 결국 니나가 찌른 것은 니나 자신이였고 마지막엔 배에 피가 흥건히 고이며 나는 완벽했다고 생각하며 끝을 맞이한다. 니나가 그렇게 된 것은 어머니의 영향도 컸다. 어머니도 발레리나 출신으로서 니나를 임신하게 되면서 꿈을 포기하게 돼서 니나의 방을 온통 분홍색과 인형으로 가득 채우며 자신이 상상하는 사람이 되길 바란다. 그렇게 본능을 억제하며 살아왔기 때문에 니나가 마지막에 자신을 찌른 것은 자기 자신의 또 다른 자아를 끄집어내기 위한 행동이였다고 생각한다.
의미있는 자료: 환상 속에서 릴리를 죽이려는 공격적이고 파괴적인 행동(본인의 배를 찌른 것), 릴리에게 강한 열등감을 가지고 있었던 것, 힘들면서도 혼자 무리한 연습을 하면서 이겨내려고 했던 니나의 모습
간호진단:
1. 주인공 역할에 심리적 압박으로 인한 개인의 비효율적인 대응
2. 경쟁자들과의 열등감과 관련된 자기개념 장애
간호중재:
- 심리 상담을 받게 하여 자신의 지금 심리상태를 말로 표현하게 한다.
- 자신의 장점을 표현하고 긍정적인 자아상을 가지도록 도와준다.
- 사고, 인지, 감정, 행동, 동기의 수정에 유용한 정신치료 중재에 관한 지식과 기술을 설명해준다.
- 의사소통, 인간관계 사회적 기술을 교육한다.
- 필요 시 약을 처방하고 자가간호에 대한(약의 용량과 빈도, 부작용등을 경험할 때 행해야 하는 활동) 교육을 실시한다.
3. 자해와 관련된 부적절한 공격성
간호중재:
- 응급실로 데리고 간다.
- 자해한 복부를 치료한다.
- 심리 상담을 받을 것을 권유한다.
- 신체적, 정신적인 건강의 기본원리를 교육한다.
- 또 다시 자해할 확률이 있으므로 환자가 있는 환경에 뾰족한 것이라던지 위험한 물건을 두지 않는다.
Ⅳ. 참고문헌
- 이경순 외(2007), 정신건강간호학 상권, 현문사, pp.235~259
- 이정숙 외(2002), 정신건강간호학Ⅰ, 현문사, p.140
Ⅴ. 의학용어 정리
closed ward
[klozd w:rd]
폐쇄병동
정신장애로 인해 병에 대한 인식이 없고, 치료이해가 불충분한 환자를 입원시키기 위한 병동으로, 병동으로의 출입이 제한되어 있다.
open ward
[|opn w:rd]
개방병동
종래의 폐쇄적인 정신과 병동에서 환자를 물리적ㆍ심리적으로 해방하려고 하는 방식.
phrenitis
[frinaitis]
광증
정신에 이상이 생긴 병증. 사람을 알아보지 못하고 흥분하여 옷을 벗어던지면서 고함을 지르거나 노래부르고 춤추며 잠을 이루지 못하고 돌아다닌다.
mania
[|meni]
조증
기분장애의 하나로서 기분이 매우 고조되어 있고 말이 많으며 관념이 분열되어 있고 말의 속도가 빠르며 운동이 항진되어 있는 상태.
melancholia
[|meln|koli]
우울증
슬픔의 감정, 희망 없음, 무기력감, 죄책감, 자기비판적 사고, 외부 활동에 대한 흥미 감소 등을 보이는 주관적인 기분 또는 정동
neurosis
[n|ross]
신경증
노이로제 불안, 과로, 갈등, 억압 따위의 감정체험이 원인이 되어 일어나는 신체적 병증(病症)을 통틀어 이름.
Dementia praecox
[d|men]
조발성 치매
manic depressive illness
[|mnk d|presv |lns]
조울병
명랑과 흥분의 상태를 보이는 조병(躁病)의 기간과, 우울과 억제를 나타내는 울병(鬱病)의 기간이 1회 또는 주기적으로 반복해서 일어나는 내인성(內因性)의 정신병.
ambivalence
[aembivlns]
양가감정
애정과 증오, 독립과 의존, 존경과 경멸 등 완전히 상반되는 감정을 동일대상에 대해 동시에 갖는 것
libido
[l|bi:do]
성욕
기본적으로 인간이 지니고 있는 성적 욕구로, 프로이트가 제시한 개념
collective unconscious
[k|lektv n|k:ns]
집단무의식
인류가 진화의 과정을 거쳐서 현재에 이르기까지의 오랜 경험을 통해서 저장해 온 모든 잠재적 기억흔적
personal unconscious
[|p3:rsnl n|k:ns]
개인무의식
융(C.G. Jung)의 성격이론의 한 개념으로서 개인의 발달과정에서 의식적으로 경험한 것이 억압되거나 망각(忘却)되어 있는 상태.
chlorpromazine
[kl:rprmzi:n]
클로르프로마진
정신억제제 중 진성의 정신병에 사용되는 신경억제약의 하나이고 페노타이아진유도체의 하나이다.

키워드

간호학,   정신간호과정,   간호진단,   계획,   수행