직업진로설계-지역사회는 청소년들의 진로와 직업 교육과 체험을 위한 많은 노력들을 하고 있습니다 자신의 지역을 중심으로 이러한 정책 혹은 사업들을 살펴보며 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을

소개글

직업진로설계-지역사회는 청소년들의 진로와 직업 교육과 체험을 위한 많은 노력들을 하고 있습니다 자신의 지역을 중심으로 이러한 정책 혹은 사업들을 살펴보며 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. ‘직업체험 드림투어’ 프로그램 개요
2. ‘직업체험 드림투어’ 프로그램에 대한 분석

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

니다.. 또한, 교육프로그램의 일정이 한달에 한번 밖에 없어서 다소 적은 느낌이 들었습니다.
Ⅲ. 결론
지금까지 인천에서 진행하는 진로사업 중 인천직업교육센터에서 진행하고 있는 ‘작업체험 드림투어’에 대해서 조사 및 분석을 진행했는데요, 체험의 소재와 진행방식 모두 청소년들이 흥미를 가질 수 있는 요건을 갖추고 있다고 생각됩니다. 다만, 월1회 소규모의 인원만 참석이 가능하다는 점이 전체적인 진로사업의 참여기회 측면에서 아쉬움을 남게 합니다. 이 체험 과정을 현재의 월1회에서 주1회로 변경하여 좀더 많은 청소년들이 직업체험을 흥미롭게고 부담 없이 참여할 수 있도록 해주었으면 합니다. 또한, 직업체험을 다녀온 후에는 체험후기를 올려 본인의 체험내용도 공유하고 해당 직업체험 프로그램을 홍보할 수 있도록 해주면 좋을 것 같습니다.
직업체험 드림투어 프로그램을 알아보면서 아직은 어리지만 우리아이가 청소년이 되면 이 과정을 하나씩 하나씩 체험할 수 있도록 해주고 싶다는 생각을 해봤습니다. 모든 청소년들에게 직업에 대한 건강한 진로교육을 해주기 위해서 우리 사회에서는 좀더 많은 노력을 해야 한다고 생각하며, 그 노력의 일환으로 학부모들이 본인들의 직장에서의 업무를 자녀들에게 직접 체험할 수 있도록 해주는 것도 한가지 방법이 될 수 있을꺼라 생각합니다.
[참고문헌]
진로상담, 이현림, 양서원, 2012
청소년 진로교육 및 상담론, 강영배, 양서원, 2013
[참고사이트]
인천광역시교육청 http://www.ice.go.kr
인천진로교육지원센터 http://www.ice.go.kr/main.do?s=jinhak

키워드

직업진로설계,   지역사회,   청소년 진로,   직업교육,   체험,   직업체험