목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동상담의 개념
2. 아동상담에서 상담 내용을 외부로 공개할 경우 부모의 동의만으로 충분한지 여부
3. 찬성의 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 아동상담의 개념
2. 아동상담에서 상담 내용을 외부로 공개할 경우 부모의 동의만으로 충분한지 여부
3. 찬성의 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
성장을 보완해주고 후속적인 발달욕구를 충족시켜준다. 또한 이러한 아동상담이 주변에 공개되었을 때 만약 그 아동에 대해 이상한 생각을 하고 있던 사람들도 그 아동을 이해할 수 있다. 이러한 이유로 아동상담이 공개된다면 본인은 위와 같은 이유로 부모의 동의만으로 충분히 공개될 수 있다고 본다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 엄지, “아동상담자의 발달수준 및 역전이 관리능력이 치료적 동맹에 미치는 영향”, 한양대, 2012
- 차지은, “아동상담자의 역전이 관리 능력에 관한 연구”, 한양대, 2012
- 정옥분, “아동복지론”, 2012
- 법제처, “민법”, 2018
- 황호민, “주일학교 아동상담의 필요성과 효과적인 상담방법론 연구”, 장로회신학대, 2015
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 엄지, “아동상담자의 발달수준 및 역전이 관리능력이 치료적 동맹에 미치는 영향”, 한양대, 2012
- 차지은, “아동상담자의 역전이 관리 능력에 관한 연구”, 한양대, 2012
- 정옥분, “아동복지론”, 2012
- 법제처, “민법”, 2018
- 황호민, “주일학교 아동상담의 필요성과 효과적인 상담방법론 연구”, 장로회신학대, 2015
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