만1세의 보육교사와의 원만한 애착형성을 위해 올바른 적응과정방법을 논하시오

소개글

만1세의 보육교사와의 원만한 애착형성을 위해 올바른 적응과정방법을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만1세 애착발달 단계 및 이 시기 애착형성을 위한 활동 종류
2. 만1세의 보육교사와의 애착형성을 위해 올바른 적응과정방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

의 손을 잡고 실내로 들어간다.
ㆍ확장활동
스티커를 이용해 자신의 신발장을 꾸며 보는 활동을 해 본다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 만1세의 보육교사와의 원만한 애착형성을 위해 올바른 적응과정방법에 대해 살펴보았다. 만1세는 교사에게 영향을 주고 하는 행동을 하기 시작한다. 따라서 영아가 애착을 높일 수 있도록 신체적 접촉을 통해 친밀감을 형성하는 것이 가장 바람직하다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2006
- 김영애, “보육시설 영아 적응프로그램이 애착안정성과 적응행동에 미치는 효과”, 진주산업대, 2008
- 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 보건복지부, “1세 보육프로그램 개발”, 2007

키워드

만1세,   보육교사와의 애착,   영아,   올바른 적응과정방법,   1세 애착 단계,   영유아발달