보건교육C형- 직장남성여성의 직무스트레스예방교육 선택대상 인구사회적 특성 기술 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 학습지도계획서-방송통신대 2018 보건교육C형 레포트

소개글

보건교육C형- 직장남성여성의 직무스트레스예방교육 선택대상 인구사회적 특성 기술 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 학습지도계획서-방송통신대 2018 보건교육C형 레포트에 대한 보고서 자료입니다.

목차

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Ⅰ. 서 론 – 보건교육 들어가기

Ⅱ. 본 론 – 직장남성/여성의 직무스트레스예방교육

1. 직무스트레스 예방교육의 중요성

2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계- 영향평가
9) 9단계- 결과평가

3. 선택대상에 대한 인구 사회적 특성 – XX시 만 35세 이상 만 60세 미만의 남성 택시운전 기사

4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방교육에 대한 보건교육의 계획 과정

5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

있지 않다. 따라서 자신이 원하는 시간만큼 택시를 운행하게 되는데, 보통 12시간 차량을 운행하는 것으로 조사되었다.
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방교육에 대한 보건교육의 계획 과정
1
사회적 사정
삶의 질
사회문제
2
역학적 사정
기본생활양식
생활환경 업무환경
3
행동환경적 사정
건강한 생활 수칙
생활습관 및 스트레스관리 방법
4
교육적 사정
성향 요인
촉진 요인
강화 요인
스트레스 관리에 대한 인식도
건강을 위한 운동 활동의 유무
사회적지지
가족의 지지
5
행정정책적 사정
시간계획
예산계획
인력자원
시간요구량 계획
필요한 예산 확보
필요한 인력 충원
6
수행
계획된 보건교육 프로그램 수행
7
평가
과정평가
영향평가
결과평가
프로그램 수행과정의 적절성
문제행동에 대한 영향력
목표 달성 여부
1단계 : 사회적 사정
삶의 질
건강한 삶에 대한 중요성
스트레스가 건강에 미치는 영향에 대해서 이해하고 스트레스 관리의 중요성에 대해서 인식
2단계 : 역학적 사정
개인의 생활양식
개인의 가정환경과 기본생활양식
개인의 스트레스 관리 능력 정도
생활환경 문제
업무환경 문제
장시간 운전으로 인한 생체 리듬의 불균형
업무 중 발생하는 스트레스 환경
스트레스를 유발할 수 있는 개인적 생활환경
3단계 : 행동환경적 사정
행동 사정
승객 응대에 대한 개인적 노하우
택시 운행 환경에 대한 개인적 생활 방식
적절한 운동량 유지 여부
환경 사정
장시간 좁은 차 안에서 근무로 인한 생채리듬 불균형으로 초래되는 스트레스 상황
승객 응대에 있어서 과도한 요구를 하거나 문제를 일으키는 승객으로 초래되는 스트레스 상황
4단계 : 교육적 사정
성향 요인
스트레스관리를 통한 건강관리의 중요성
개인별 평소 스트레스 관리 방법
택시 운영의 근무 환경에 대한 만족도
촉진 요인
신체적 건강을 위한 운동 수행 정도
스트레스 해소를 위한 개인적 취미 활동
스트레스 관리 중요성에 대한 인식도
평소 건강유지를 위해 행하는 건강행위
강화 요인
스트레스를 해소를 자극하는 가족의 지지도
건강관리를 위한 주위사람의 지지도
5단계 : 행정정책적 사정
시간계획
스트레스예방교육을 위한 보건교육의 교육 시간 설정
언제 교육을 실시할 것인가에 대한 논의
예산계획
스트레스예방 교육을 위한 프로그램 계획 및 수행을 위한 예산 확보
인력자원
스트레스예방교육을 위한 프로그램 진행을 위한 인력 확보
6단계 : 수행
7 ~ 9 단계 : 평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
스트레스관리를 통한 건강관리의 중요성 인식
스트레스가 건강에 미칠 수 있는 영향을 인지하고 스트레스 관리를 통하여 건강을 유지할 수 있는 방법에 대해서 소개함
전 개
택시 운전기사들의 직무여건에 대해서 소개
택시 운전은 좁은 차안에서 장시간 운전을 하게 되면서 근육경직으로 인한 근골격계 문제가 발생할 수 있고 승객의 목적지에 따라서 움직이기 때문에 자신의 신체 리듬에 불균형을 초래하여 스트레스가 발생할 수 있음
또한 승객응대를 하는 과정에서 발생할 수 있는 다양한 심리적 갈등과 이러한 갈등 과정에서 스트레스가 발생할 수 있음
스트레스로 유발될 수 있는 다양한 질병에 대해서 소개함
스트레스로 유발될 수 있는 다양한 질병으로 소화기계 질환, 심혈관계 질환, 면역계 질환에 대해서 소개함
스트레스 관리 방법에 대해서 소개함
택시 운영 중 스트레칭을 통한 근육 이완을 통한 스트레스 해소 방안에 대해서 소개함
택시 운영이 마무리 되고 할 수 있는 자신만의 취미활동을 찾아 스트레스를 해속할 수 있음을 소개함
운동이 줄 수 있는 효과로 스트레스 해소 및 건강상의 혜택에 대해서 소개함
취미 활동 및 운동을 할 수 있는 다양한 장소 및 운동을 함께 할 수 있는 커뮤니티를 소개
자신에게 관심이 있는 분야를 배울 수 있는 문화센터 및 교육프로그램에 대해서 소개하고 자신만의 취미를 찾는 방법에 대해서 소개함
운동 별로 즐길 수 있는 장소와 함께 탁구 및 배드민턴 등 교육이 필요한 운동의 경우 교육적 서비스를 받을 수 있는 지역 복지 서비스에 대해서 소개하고 함께 운동을 할 수 있는 다양한 스포츠 커뮤니티 가입 방법에 대해서 소개함
스트레스 관리를 통한 건강증진이 결국 삶의 질과 연관됨을 이해
건강한 삶이 결국 삶의 질과 직결될 수 있음을 이해하고 이러한 건강한 삶을 유지시키기 위하여 스트레스를 관리하는 것이 매우 중요함을 강조함
정 리
수업 내용을 정리하고 스트레스 관리의 중요성에 대해서 다시 강조함
지금까지 논의한 수업의 내용을 정리하면서 스트레스관리의 중요성을 이해하고 이를 위해 취미활동 및 운동을 실천해보도록 지지함
Ⅲ. 결 론
스트레스가 우리 신체에 미치는 다양한 영향에 대해서 많은 연구결과를 통하여 밝혀져 왔다. 그만큼 스트레스에 대한 관리는 건강의 첫걸음이라고 할 수 있다. 따라서 본 글에서는 직무 상황에서 노출되는 스트레스에 대한 관리 방법에 대한 보건교육을 계획해 보았다. 그 과정에서 스트레스가 일으킬 수 있는 다양한 신체적 질병에 대해서 알아보면서 다양한 취미 및 운동을 통한 스트레스 관리 방법에 대해서 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성하였다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 한국방송통신대학교 2013
이경희, 권수자 외 3명 저 『보건교육』 수문사 2014
최연희, 김봉임 외 3명저 『보건교육학』 정담미디어 2012
남상남, 안상현. 복합운동이 중년 비만남성의 신체조성, 혈중 콜레스테롤 및 심혈관계질환 위험인자에 미치는 영향. 한국운동생리학회.2008. 17권 1호
임은선, 최순희. 일 대도시지역 택시 기사의 직무스트레스, 사회적 지지 및 직무만족도의 관계. 한국보건간호학회지, Vol.26 No.2, 2012
우정임. 직무스트레스와 직무만족의 관계 연구 : 대학행정직원을 중심으로. 강원대학교 정보과학·행정대학원. 2011
윤중호. 체육전공대학생의 건강관련 생활양식 실천에 관한 연구. 경기대학교 스포츠과학대학원. 2008

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