목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일과 청소년복지에 대한 설명
2. 청소년을 위한 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 일과 청소년복지에 대한 설명
2. 청소년을 위한 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
대한 인식을 개선하고 노동법 교육 및 노동인권교육이 필요하다. 이를 위해 노동법 교육 및 노동인권교육의 방향과 방법을 구체적으로 모색할 필요가 있다. 그리고 일과 관련된 청소년복지의 필요성은 누구나 인정하지만 그 주체는 국가여야만 한다는 생각은 너무 협소한 생각이다. 이는 우리 모두가 참여해야 하는 것이고 가정과 학교, 지역사회 모두가 주축이 되어야 한다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 2000
- 신의철, “청소년 복지를 위한 교회사회사업의 역할에 관한 연구”, 경희대, 2001
- 김동백, “청소년 복지지원체계의 개선방안 연구”, 건양대, 2009
- 유치연, “노동에서의 청소년권 보호 방안”, 한국교원대, 2012
- 권일남외, “청소년활동론”, 공동체, 2013
Ⅳ 참고문헌
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 2000
- 신의철, “청소년 복지를 위한 교회사회사업의 역할에 관한 연구”, 경희대, 2001
- 김동백, “청소년 복지지원체계의 개선방안 연구”, 건양대, 2009
- 유치연, “노동에서의 청소년권 보호 방안”, 한국교원대, 2012
- 권일남외, “청소년활동론”, 공동체, 2013
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