목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교류분석이란
2. 교류분석의 구조분석을 활용하여 성격유형의 특성 요약
1) 교류분석의 구조분석
2) 교류분석의 구조분석을 활용하여 성격유형의 특성 요약
(1) 부모 자아상태(Parent:P)
(2) 성인 자아상태 (Adult:A)
(3) 어린이 자아상태(Child:C)
3. 적합한 직업 예시
1) 부모 자아상태의 성격에 적합한 직업 예시
2) 성인 자아상태의 성격에 적합한 직업 예시
3) 어린이 자아상태의 성격에 적합한 직업 예시
4. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 교류분석이란
2. 교류분석의 구조분석을 활용하여 성격유형의 특성 요약
1) 교류분석의 구조분석
2) 교류분석의 구조분석을 활용하여 성격유형의 특성 요약
(1) 부모 자아상태(Parent:P)
(2) 성인 자아상태 (Adult:A)
(3) 어린이 자아상태(Child:C)
3. 적합한 직업 예시
1) 부모 자아상태의 성격에 적합한 직업 예시
2) 성인 자아상태의 성격에 적합한 직업 예시
3) 어린이 자아상태의 성격에 적합한 직업 예시
4. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
일종의 인정자극으로 언어적 또는 비언어적 의사소통의 수단들에 의하여 주어지는 존재 인정의 반응 또는 행위이다. 스트로크의 유형에는 긍정적 스트로크와 부정적 스트로크, 신체적 스트로크와 언어적 스트로크, 조건적 스트로크와 무조건적 스트로크가 있다. 타인과의 교류 속에 적절한 질과 양, 타이밍을 고려하여 적절하게 스트로크를 주고받는 것이 원만한 자아형성과 대인 관계에 중요하다.
사람은 긍정적이든 부정적이든 부족한 스트로크를 채우기 위해 시간을 보낼 방법을 생각한다. 교류분석에서는 사람이 시간을 보내는 것을 폐쇄, 의식, 활동, 잡담, 게임, 친교 6개의 범주로 분류하여 개인이 스스로의 시간을 어떻게 사용하는가를 알아서 바람직한 시간을 재구성하는 것을 하나의 목표로 삼고 있다. 또한 교류분석에서는 바람직한 삶을 위하여 자신의 인간관계의 방식을 분석하고 비건설적이며 비생산적인 게임을 중단시키고 인간관계의 질을 향상시키는 것을 중요시한다. 자신의 생활방식을 이해하고 자신의 인생을 통찰함으로써 잘못된 생활태도에서 탈피하여 새로운 생활을 설계하고 자기개발을 도모하는 친교의 시간을 늘리며 승자적이고 긍정적인 삶을 사는 데 목적을 두고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교류분석의 구조분석을 활용하여 성격유형의 특성을 요약하고 그 특성에 적합한 직업을 예시를 들어 설명해 보았다. 교류분석에서는 ‘지금 이 순간(Here and Now)’라는 대 원칙이 있다. 사람은 누구나 ‘지금 이 순간’에 살고 있고 존재하고 있으므로 ‘지금 이 순간’을 대단히 중요하게 여기는 관점에서 과거와 타인은 바뀌지 않는다. 바꿀 수 있는 것은 자신뿐이며 이것이 훨씬 효율적이라는 결론을 짓고 있다. 또한 교류분석에서는 인간의 긍정성을 강하게 중시한다. 사람은 누구나 생각하는 능력이 있으며 자신의 운명을 스스로 결단하고, 그 결단은 변화를 가능하게 한다. 따라서 교류분석의 인간관은 반 결정론적이며 긍정적인 특징을 갖고 있다. 이러한 교류분석의 인간관은 긍정적 존재모델, 사고능력의 모델, 운명결단의 모델로 설명될 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
우재현(2006). 교류분석프로그램. 정암서원.
전영자(2002). 교류분석 이론을 적용한 청소년 의사소통 향상 프로그램 개발에 관한 연구. 인간환경복지연구.
손수향(2005). 교류분석 부모교육 프로그램이 부모-자녀 간 의사소통과 가족 기능 의사소통과 가족기능향상에 미치는 효과. 인제대학교 대학원석사 학위 논문.
사람은 긍정적이든 부정적이든 부족한 스트로크를 채우기 위해 시간을 보낼 방법을 생각한다. 교류분석에서는 사람이 시간을 보내는 것을 폐쇄, 의식, 활동, 잡담, 게임, 친교 6개의 범주로 분류하여 개인이 스스로의 시간을 어떻게 사용하는가를 알아서 바람직한 시간을 재구성하는 것을 하나의 목표로 삼고 있다. 또한 교류분석에서는 바람직한 삶을 위하여 자신의 인간관계의 방식을 분석하고 비건설적이며 비생산적인 게임을 중단시키고 인간관계의 질을 향상시키는 것을 중요시한다. 자신의 생활방식을 이해하고 자신의 인생을 통찰함으로써 잘못된 생활태도에서 탈피하여 새로운 생활을 설계하고 자기개발을 도모하는 친교의 시간을 늘리며 승자적이고 긍정적인 삶을 사는 데 목적을 두고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교류분석의 구조분석을 활용하여 성격유형의 특성을 요약하고 그 특성에 적합한 직업을 예시를 들어 설명해 보았다. 교류분석에서는 ‘지금 이 순간(Here and Now)’라는 대 원칙이 있다. 사람은 누구나 ‘지금 이 순간’에 살고 있고 존재하고 있으므로 ‘지금 이 순간’을 대단히 중요하게 여기는 관점에서 과거와 타인은 바뀌지 않는다. 바꿀 수 있는 것은 자신뿐이며 이것이 훨씬 효율적이라는 결론을 짓고 있다. 또한 교류분석에서는 인간의 긍정성을 강하게 중시한다. 사람은 누구나 생각하는 능력이 있으며 자신의 운명을 스스로 결단하고, 그 결단은 변화를 가능하게 한다. 따라서 교류분석의 인간관은 반 결정론적이며 긍정적인 특징을 갖고 있다. 이러한 교류분석의 인간관은 긍정적 존재모델, 사고능력의 모델, 운명결단의 모델로 설명될 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
우재현(2006). 교류분석프로그램. 정암서원.
전영자(2002). 교류분석 이론을 적용한 청소년 의사소통 향상 프로그램 개발에 관한 연구. 인간환경복지연구.
손수향(2005). 교류분석 부모교육 프로그램이 부모-자녀 간 의사소통과 가족 기능 의사소통과 가족기능향상에 미치는 효과. 인제대학교 대학원석사 학위 논문.
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