목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 개념과 필요성
1) 리더십의 개념
2) 리더십의 필요성
2. 리더십의 기능과 유형
1) 리더십의 기능
2) 리더십의 유형
3. 리더십 이론
1) 고전적 리더십 유형
(1) 권위주의적 리더십
(2) 민주주의적 리더십
(3) 자유방임형 리더십
2) 현대적 리더십 유형
(1) 특성이론
(2) 행동이론
(3) 상황이론
(4) 변혁적 리더십 이론
4. 학습자가 생각하는 이상적인 리더십
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 개념과 필요성
1) 리더십의 개념
2) 리더십의 필요성
2. 리더십의 기능과 유형
1) 리더십의 기능
2) 리더십의 유형
3. 리더십 이론
1) 고전적 리더십 유형
(1) 권위주의적 리더십
(2) 민주주의적 리더십
(3) 자유방임형 리더십
2) 현대적 리더십 유형
(1) 특성이론
(2) 행동이론
(3) 상황이론
(4) 변혁적 리더십 이론
4. 학습자가 생각하는 이상적인 리더십
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
리더십(Transformational or exchange leadership), 변화지향을 강조하면 변화적 리더십(Transformational leadership) 이라고 하였다. 또한 변혁적 리더는 카리스마, 영감적 동기부여, 지적 자극, 개별적 배려 행위를 구성원들에게 보여줌으로써 변화를 실시할 수 있도록 해야 한다고 하였다.
4. 학습자가 생각하는 이상적인 리더십
긍정심리를 가지면 타인에게서 긍정적인 반응을 이끌어내는 특성을 가지고 있어 긍정적 정서의 양과 사회활동의 양은 정적 상관의 관계를 이룬다. 긍정적 사고의 효과는 긍정적 사고를 통해 자기 자신은 물론이고 자신이 처한 상황을 긍정적인 관점으로 수용하고 판단하며 긍정적이고 성장 지향적으로 대처하게 한다.
최초 1998년 마틴 셀리그만이 긍정심리학을 창시한 이래 현재에 이르기 까지 인간의 약점보다 강점에 초점을 맞춘 획기적인 과학 학문으로 사회 각 분야에서 긍정심리학, 긍정조직학, 긍정변화론 등으로 활발히 연구하고 있으며 사회 각 분야에서 적극적으로 활용하고 있다.
미군의 사례를 보면 2008년 조지케이시 참모총장이 주도해 신체위주로 단련된 군대를 심리적으로 단련된 군대로 만들기 위해 긍정의 힘을 적극 활용하고 있다. 육군에서도 긍정적인 효과를 연구하고 긍정적 패러다임을 적용하여 장병의 다양한 가치관과 잠재되어 있는 능력을 발굴하여 구성원들이 자발적으로 참여 할 수 있도록 과학적인 리더십을 개발하여 ‘긍정적 리더십’ 이론을 추진 중에 있다.
긍정형 리더십은 마음, 말, 행동을 부정적인 접근방식에서 긍정적인 접근방식으로 전환하여 구성원들의 창의성과 자율성을 최대한 발휘하게 하고, 임무완수에 전력투구하게 하는 리더십이라고 정의하고 있다. 부정적인 접근방식에서 긍정적인 접근방식으로 전환하여 단점(약점)을 보완하는데 초점을 맞추기 보다는 장점(강점)을 강화하는데 초점을 맞추게 되면 획기적인 성취는 물론 더 나아가 개인의 행복을 달성할 수 있다는 것이다. 이처럼 긍정의 힘을 활용하여 보통의 성취가 아닌 획기적인 성취를 달성하기 위하여 우리는 더욱 긍정의 힘을 이해할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 리더십의 개념과 필요성, 리더십의 기능과 유형, 리더십 이론을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 리더십에 대해 서술해 보았다. 오늘날 어떠한 조직 간에 리더십 문제가 새로운 관심사로 부각되고 있다. 그 이유는 인간은 사회적 구성원으로써 어떠한 형태로든지 개인과 가족, 개인과 단체의 구성원으로서 연결된 조직과 형성되어 있다. 인간은 조직을 떠나서는 그 존재의 의미를 찾을 수 없으며 각종 조직에 밀접하게 관련되어 있다. 조직은 특정 목적을 추구하기 위하여 구성된 인간의 집합체이며 조직 구성원의 개인적 욕구 충족을 위하여 형성되어 있다.
Ⅳ. 참고문헌
강정애 외(2011). 리더십 론. 시그마 프레스.
김성수(2011). 21세기 글로벌 리더십 개발. 탑북스.
김병섭 외(2009). 휴먼조직론. 대영문화사
문인규 외(2009). 리더십 연구 경향 분석 및 제언. 사회과학연구.
4. 학습자가 생각하는 이상적인 리더십
긍정심리를 가지면 타인에게서 긍정적인 반응을 이끌어내는 특성을 가지고 있어 긍정적 정서의 양과 사회활동의 양은 정적 상관의 관계를 이룬다. 긍정적 사고의 효과는 긍정적 사고를 통해 자기 자신은 물론이고 자신이 처한 상황을 긍정적인 관점으로 수용하고 판단하며 긍정적이고 성장 지향적으로 대처하게 한다.
최초 1998년 마틴 셀리그만이 긍정심리학을 창시한 이래 현재에 이르기 까지 인간의 약점보다 강점에 초점을 맞춘 획기적인 과학 학문으로 사회 각 분야에서 긍정심리학, 긍정조직학, 긍정변화론 등으로 활발히 연구하고 있으며 사회 각 분야에서 적극적으로 활용하고 있다.
미군의 사례를 보면 2008년 조지케이시 참모총장이 주도해 신체위주로 단련된 군대를 심리적으로 단련된 군대로 만들기 위해 긍정의 힘을 적극 활용하고 있다. 육군에서도 긍정적인 효과를 연구하고 긍정적 패러다임을 적용하여 장병의 다양한 가치관과 잠재되어 있는 능력을 발굴하여 구성원들이 자발적으로 참여 할 수 있도록 과학적인 리더십을 개발하여 ‘긍정적 리더십’ 이론을 추진 중에 있다.
긍정형 리더십은 마음, 말, 행동을 부정적인 접근방식에서 긍정적인 접근방식으로 전환하여 구성원들의 창의성과 자율성을 최대한 발휘하게 하고, 임무완수에 전력투구하게 하는 리더십이라고 정의하고 있다. 부정적인 접근방식에서 긍정적인 접근방식으로 전환하여 단점(약점)을 보완하는데 초점을 맞추기 보다는 장점(강점)을 강화하는데 초점을 맞추게 되면 획기적인 성취는 물론 더 나아가 개인의 행복을 달성할 수 있다는 것이다. 이처럼 긍정의 힘을 활용하여 보통의 성취가 아닌 획기적인 성취를 달성하기 위하여 우리는 더욱 긍정의 힘을 이해할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 리더십의 개념과 필요성, 리더십의 기능과 유형, 리더십 이론을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 리더십에 대해 서술해 보았다. 오늘날 어떠한 조직 간에 리더십 문제가 새로운 관심사로 부각되고 있다. 그 이유는 인간은 사회적 구성원으로써 어떠한 형태로든지 개인과 가족, 개인과 단체의 구성원으로서 연결된 조직과 형성되어 있다. 인간은 조직을 떠나서는 그 존재의 의미를 찾을 수 없으며 각종 조직에 밀접하게 관련되어 있다. 조직은 특정 목적을 추구하기 위하여 구성된 인간의 집합체이며 조직 구성원의 개인적 욕구 충족을 위하여 형성되어 있다.
Ⅳ. 참고문헌
강정애 외(2011). 리더십 론. 시그마 프레스.
김성수(2011). 21세기 글로벌 리더십 개발. 탑북스.
김병섭 외(2009). 휴먼조직론. 대영문화사
문인규 외(2009). 리더십 연구 경향 분석 및 제언. 사회과학연구.
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