아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 5개 이상 들어서 설명하시오

소개글

아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 5개 이상 들어서 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 미술에서의 우연성

2. 아동미술의 표현유형 중 우연의 효과

3. 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예
1) 프로타주
2) 마블링
3) 데칼코마니
4) 드리핑
5) 바람 불기
6) 뿜어 뿌리기

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

평소 눈에 익은 지면에 빛을 비추는 요령과 같이, 일정한 각도에서 에어브러시나 분무기 등을 이용해서 물감을 뿜어내면 다른 무늬를 갖고 있는 것처럼 변화를 줄 수 있다. 또한 종이와 헝겊 등을 구겨 물감을 뿜어내면 북극의 겹겹이 연결된 산맥 위에 뿌려 내리는 눈가루와 같은 느낌과 비슷하여, 구겨진 종이와 헝겊은 편평하게 펼쳐도 입체적인 효과를 유지하며 시각화할 수 있다.
4. 시사점
21세기 현대를 사는 우리에게 우주는 우연이 지배하는 혼돈의 세계이며 이런 시대에는 예술도 그러한 주사위 놀이의 우연적인 성격을 닮아간다. 고도의 과학기술의 발전으로 현대사회는 매우 예측 가능한 것처럼 보이지만 인간은 거대한 자연의 일부로서 우연의 연속인 세계에 속해 있다. 진중권(2005)의 ‘놀이와 예술, 그리고 상상력’이라는 그의 저서에서는 글을 쓰다 막히면 무작위로 펼쳐 눈에 들어오는 낱말을 조합하는 주사위 놀이를 한다고 나와 있다. 이러한 주사위 놀이를 통해 얻어진 아이디어는 그의 주관의 한계를 뛰어넘어 창조성에 도달한다고 한다. 우연은 이처럼 창의적인 아이디어를 얻는 하나의 자극제이며 활력소인 것이다. 또한 치젝(F. Cizek)이 “위대한 예술은 무의식으로부터 나온다. 그리고 아동화의 우수성은 그것이 아동의 무의식적인 표현이라는 점에 있다.”이라고 무의식적인 세계에 대한 가치를 언급하였다. 이처럼 무의식적인 작용으로 이루어지는 우연적인 기법과 그 효과는 예측 불가능한 것으로서 오히려 그러한 특성이 영감을 주기도 하고 의도하지 않은 효과를 통해 호기심과 동기를 유발하는데 그 가치가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 5개 이상 들어서 설명해 보았다. 올바른 미술교육은 아동들이 생각하고, 느끼고, 즐겁게 행하는 조형표현 활동속에서 새로운 의미와 해석을 갖게 하는 활동인 점을 생각해 볼 때, 자발적으로 즐겁게 즐기고 놀면서 이루어지는 활동 속에서 능동적으로 사고 할 수 있도록 우연적인 효과의 연상활동을 통한 초등미술지도방안이 긍정적인 가치를 보여줄 것으로 기대된다.
참고문헌
진중권, 놀이와 예술 그리고 상상력, 휴머니스트, 2005.
최재영, 아동미술활동의 지도와 이해, 창지사, 2001.
이명호, 창의적 아동미술교육, 창지사, 2003.
최수연, 미술교육이 아동정서 발달에 미치는 영향요인, 관동대교육대학원 석사학위논문, 2006.

키워드

아동,   미술,   아동미술,   우연,   우연의효과,   표현기법