목차
한부모가족
I. 한부모가족의 정의
II. 한부모가족의 실태와 문제점
1. 한부모 가족의 현황
2. 한부모 가족의 문제
1) 경제적 문제
2) 심리적 문제
III. 한부모 가족을 위한 가족복지서비스
1. 한부모 가족을 위한 복지서비스의 현황
2. 한부모 가족을 위한 가족복지서비스 향상방안
* 참고문헌
I. 한부모가족의 정의
II. 한부모가족의 실태와 문제점
1. 한부모 가족의 현황
2. 한부모 가족의 문제
1) 경제적 문제
2) 심리적 문제
III. 한부모 가족을 위한 가족복지서비스
1. 한부모 가족을 위한 복지서비스의 현황
2. 한부모 가족을 위한 가족복지서비스 향상방안
* 참고문헌
본문내용
할 것이며, 일시 생계 보호 실시, 전문직업훈련 및 취업알선 사업 강화 등이 이루어져야 할 것이며, 보건 의료정책으로는 무료 정기건강 진단 서비스 실시, 진료지역을 확대할 수 있도록 하는 방안들을 제안할 수 있다. 주택정책은 공영주택의 임대 및 우선 분양의 기회를 주도록 하며, 주택구입 자금 융자를 확대할 수 있도록 해야 할 것이다.
한 부모는 배우자와 이별 후 경제적 어려움 다음으로 정서적 어려움을 가장 많이 겪고 있다. 편모의 대부분은 자녀양육, 독신생활의 어려움을 해결하기 위해 그리고 외로움을 달래기 위해 상담소와 교육기회의 확대 실시 혹은 활성화를 바라고 있다. 그러나 현재 우리나라는 한부모를 위한 사회지원체계는 활성화되지 못한 상태에 있다. 앞으로 한부모 가족의 증가추세를 감안한다면 치료 예방 차원에서 편부모의 정서적인 면을 지원할 수 있는 상담 프로그램의 포괄적이고 전문적인 실시가 요청된다.
한부모 가정의 아동보호 프로그램은 성장하는 아동에게 안전하고 유익한 환경을 제공해야 한다는 점에서 보호적 측면과 교육적 측면이 고려되어야 한다. 학령 전 아동을 위하여 탁아 프로그램이 마련되어야 하며 초등학교 저학년 아동을 위해서는 방과 후 프로그램이 마련되어야 한다.
또한 청소년 자녀들을 위해서는 방과 후나 휴일에 건전한 여가활동을 할 수 있도록 청소년 문화센터를 설치하여 취미활동이나 집단 활동을 위한 교육 프로그램을 마련할 필요가 있다.
한부모교육 프로그램을 실시하여 자녀에 대한 올바른 이해를 가지고 자녀를 교육하여 자녀의 탈선을 예방하고 자녀문제를 해결할 수 있도록 한부모를 위한 교육 프로그램이 마련되어야 한다. 또한, 한부모 모임을 제공하여 모임참가자들이 상호 사회적 정서적 지원자가 될 수 있도록 함으로써 배우자와의 이별 경험과 당면한 문제점이 동질적이라는 점에서 효과가 높을 수 있을 것이다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010
한 부모는 배우자와 이별 후 경제적 어려움 다음으로 정서적 어려움을 가장 많이 겪고 있다. 편모의 대부분은 자녀양육, 독신생활의 어려움을 해결하기 위해 그리고 외로움을 달래기 위해 상담소와 교육기회의 확대 실시 혹은 활성화를 바라고 있다. 그러나 현재 우리나라는 한부모를 위한 사회지원체계는 활성화되지 못한 상태에 있다. 앞으로 한부모 가족의 증가추세를 감안한다면 치료 예방 차원에서 편부모의 정서적인 면을 지원할 수 있는 상담 프로그램의 포괄적이고 전문적인 실시가 요청된다.
한부모 가정의 아동보호 프로그램은 성장하는 아동에게 안전하고 유익한 환경을 제공해야 한다는 점에서 보호적 측면과 교육적 측면이 고려되어야 한다. 학령 전 아동을 위하여 탁아 프로그램이 마련되어야 하며 초등학교 저학년 아동을 위해서는 방과 후 프로그램이 마련되어야 한다.
또한 청소년 자녀들을 위해서는 방과 후나 휴일에 건전한 여가활동을 할 수 있도록 청소년 문화센터를 설치하여 취미활동이나 집단 활동을 위한 교육 프로그램을 마련할 필요가 있다.
한부모교육 프로그램을 실시하여 자녀에 대한 올바른 이해를 가지고 자녀를 교육하여 자녀의 탈선을 예방하고 자녀문제를 해결할 수 있도록 한부모를 위한 교육 프로그램이 마련되어야 한다. 또한, 한부모 모임을 제공하여 모임참가자들이 상호 사회적 정서적 지원자가 될 수 있도록 함으로써 배우자와의 이별 경험과 당면한 문제점이 동질적이라는 점에서 효과가 높을 수 있을 것이다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010
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