아동기 발달특성을 참고하여 영아기부터 유아기 중 한 시기의 건강관련 발달특성을 작성하고 해당 연령에 적합한 실제 활동 계획과 실행내용(하루일과계획안 중 건강관련 한 가지 활동을 구체적으로)을 작성해 보세

소개글

아동기 발달특성을 참고하여 영아기부터 유아기 중 한 시기의 건강관련 발달특성을 작성하고 해당 연령에 적합한 실제 활동 계획과 실행내용(하루일과계획안 중 건강관련 한 가지 활동을 구체적으로)을 작성해 보세에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 만 4세 유아의 건강관련 발달특성
2. 표준보육과정 상 만 4세 유아 건강관련 내용
3. 활동 계획안 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

3. 놀이를 하다가 다치거나 사고가 났을 때 어떻게 해야 하는지 이야기 나눈다.
- 나 또는 다른 친구가 다친다면 어떻게 해야 할까?
4. 교실의 한 영역에 이러한 규칙들을 기록한 그림 게시판을 붙인다.
5. 활동시간이나 바깥놀이 시간을 통해 재현해본다.
6. 인형극을 통하여 영유아들이 자신의 신체를 인식하고, 각 부위의 명칭을 제대로 숙지할 수 있도록 교육한다. 신체 각 부분의 특성을 이해하고, 어떻게 움직이게 되는지 인형을 통하여 교육하게 된다.
평 가
대부분의 영유아들이 놀이시설 이용시 안전한 사용법이나 위험상황에 대한 대처법은 알고 있으나, 위험한 상황에 처했을 때의 대처방법에 대해 구체적으로 모르고 있다. 이야기 나누기 후 실제 재현에서는 방법대로 실행하는 모습을 보였다. 또한 인형극을 통하여 자신의 신체부위를 명확히 파악할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
현재 우리나라 아이들은 인스턴트 식품에 노출되어 아동비만 문제를 가지고 있는 경우가 많다는 점에서 아동을 대상으로 한 건강교육활동이 더욱 활발히 전개될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
유아 건강교육활동 (간접흡연 예방교육) 권기남, 김지현 저 | 학지사 | 2011.03.02.

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