목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통학차량 내외부에서 발생할 수 있는 안전사고의 유형
1) 내부
2) 외부
2. 기관과 가정의 유의사항
1) 기관
2) 가정
3. 통학차량으로 인해 발생한 안전사고 발생 사례 및 발생의 직간접 원인
1) 사례
2) 직간접 원인
4. 재발방지를 위한 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 통학차량 내외부에서 발생할 수 있는 안전사고의 유형
1) 내부
2) 외부
2. 기관과 가정의 유의사항
1) 기관
2) 가정
3. 통학차량으로 인해 발생한 안전사고 발생 사례 및 발생의 직간접 원인
1) 사례
2) 직간접 원인
4. 재발방지를 위한 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
차량안전교육을 구성할 때는 유아의 이러한 발달적 특성을 고려해 더욱 현실감 있는 교육과정을 구성할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 또한 현실에서 구호로 다 같이 ‘교통안전’을 외쳐봄으로써 한 건의 사고도 일어나지 않도록 해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이송이, “유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 박은혜, “영유아 안전교육”, 파란마음, 2011
- 조경자외, “유아건강교육”, 학지사, 1998
- 이율이, “보육시설 차량안전에 관한 실태조사 및 판례분석”, 인하대, 2004
- 서옥경, “어린이집 통학차량 지도 실태 및 원장과 교사의 인식에 대한 연구”, 충주대, 2011
- 박귀순, “유아교육기관의 통학차량 운영에 대한 학부모의 인식 및 요구”, 남부대, 2017
Ⅳ 참고문헌
- 이송이, “유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 박은혜, “영유아 안전교육”, 파란마음, 2011
- 조경자외, “유아건강교육”, 학지사, 1998
- 이율이, “보육시설 차량안전에 관한 실태조사 및 판례분석”, 인하대, 2004
- 서옥경, “어린이집 통학차량 지도 실태 및 원장과 교사의 인식에 대한 연구”, 충주대, 2011
- 박귀순, “유아교육기관의 통학차량 운영에 대한 학부모의 인식 및 요구”, 남부대, 2017
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