장애인의 생애주기별 특성 및 서비스 욕구

소개글

장애인의 생애주기별 특성 및 서비스 욕구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

장애인의 생애주기별 특성 및 서비스 욕구

I. 아동기(0~12세)

II. 청소년기(13~19세)

III. 성인기(20~59세)

IV. 노인기(60세 이후)

V. 생애주기별 장애인 가족의 욕구와 관심

* 참고문헌

본문내용

의 계기가 되기도 하고 혹은 성인기와 그 이후의 삶의 질을 위협하는 부정적인 경험이 되기도 한다.
IV. 노인기(60세 이후)
노인기에 대해 일치된 정의는 내려져 있지 많다. 따라서 생물학을 비롯해 사망률과 유병률의 상태를 말하는 인구학, 고용과 퇴직, 그리고 사회학 등 분야마다 각각 상이한 기준을 적용하고 있다. 평균수명이 증가하면서 노인기의 연령에 대한 규정은 각 나라마다 사회현상을 연구하는 주체마다 다르게 설명하고 있지만 현재 대부분의 국가에서는 노년사회복지 제도의 대상으로 60세 이상 또는 65세 이상으로 적용하고 있으며, 건강상의 시점으로 75세를 전후하여 노인전기와 노인후기로 나누고 있다.
노인기는 생애주기 중 한 과정으로 생활 가능한 연속적인 상태이며, 본인의 의지와 가족의 협조에 따라 건강하고 행복하게 지낼 수 있는 시기이다. 노인기는 2가지 개념의 정의를 갖는다. 하나는 개인의 인생과정에서 마지막 단계를 뜻하며, 또 하나는 전체인구 중에 가장 나이 많은 구성원들로 이루어진 연령집단 또는 세대를 말한다.
노인기의 장애 특성은 크게 두 가지 측면으로 생각할 수 있다. 나이가 들어감에 따라 나타나는 여러 가지 생리학적 기능저하로 인해 장애를 얻게 되는 노인성 장애와 장애를 가지고 살아온 사람들의 노인기로 구분할 수 있다. 각각의 상황은 현 시점에서는 장애라는 상태가 동일하지만 살아온 과정이나 특성은 구분되는 분명한 점이 있다. 특히 노인기의 준비측면에서는 장애를 가지고 살아온 사람들이 삶의 후반부에 장애를 입은 사람들에 비해 노인기에 나타나는 문제들을 더 잘 준비할 수 있다. 각각의 구체적인 특성을 보면 다음과 같다. 첫째, 노인기에 장애를 얻게 된 사람들은 노인성 질환 등과 긴밀하게 연관된 장애를 가지고 있는 특징을 지닌 인구집단이다. 노인층의 장애 출현율은 지체장애, 시각장애, 청각장애 부분으로 연령이 증가함에 따라 계속 증가하는 경향을 보여주고 있으며, 이들 특성은 노령화된 장애유형이라기보다는 노인성 장애 유형에 가깝다고 볼 수 있으며, 이들에 대한 치료와 보호의 필요성이 매우 높다고 볼 수 있다. 둘째, 장애를 가지고 노인기를 맞는 사람들의 특성은 장기적인 독거생활을 유지해온 경우가 많으며 이들의 생계는 국민기초생활보장법에 의한 수급자가 대부분이다. 가족과의 연락두절, 독신 등 혼자서 생활하는 경우가 많고, 장애와 노환으로 인한 건강악화로 지속적인 의료지원을 필요로 한다. 또한 대부분이 시설생활이나 폐쇄적 생활로 인해 생애주기에 따른 적절한 사회경험이 부족하고, 욕구수준에 있어서도 초보적이라 할 수 있다.
이들은 기존의 장애에 노환으로 인한 장애가 추가되어 신체적, 정신적 어려움은 더 가중되나 노인기 상태의 적응력은 더 높다고 할 수 있다. 이와 같이 장애상황은 과정에 따라 서로 상이하지만 결과적으로는 노인기를 맞이한다는 것에 있어서는 공통적이다. 그러므로 다른 단계들에서와 마찬가지로 노인기에 있어서의 지지적인 환경은 노인기를 성공적으로 사는 데 있어 중요하다.
장애인실태조사에 따르면 노인기 장애인의 욕구가 가장 높은 것은 의료보장에 대한욕구며 다음으로 소득보장에 대한 욕구로 나타났다. 또한 주거보장에 대한 것도 소득보장이나 의료보장에 비해 많이 낮지만 노인기 장애인의 중요한 욕구로 나타났다.
이러한 복지욕구는 연령에 따라 다른데 소득보장이나 의료보장의 경우 연령이 증가할수록 감소하는 경향을 보이는데 반해 간병인이나 도우미 등 가사지원서비스나 재활보조기구 및 생활편의용품 개발 보급, 장애인복지시설의 확충이나 개선 등은 연령이 증가할수록 증가하고 있다. 이 시기에 특히 필요한 사회적인 지원은 의료기구들이라고 할 수 있는데, 이것은 장애노인들이 독립적으로 살아가는데 큰 도움을 줄 것이다. 독립성을 증진하는 도구에 대한 적절한 접근은 장애를 가진 노인이 그 자신의 삶을 조절하고 자신의 결정을 실행할 수 있도록 하는데 도움을 주며, 노인기의 삶의 질을 향상시키게 된다.
V. 생애주기별 장애인 가족의 욕구와 관심
장애가 발견되면 지적장애 발달장애의 경우 조기교육을 통한 재활치료가 필요하고, 뇌병변장애의 경우 물리치료, 청각장애의 경우 언어치료가 요구되고, 시각장애인의 경우 사물의 인지훈련이 필요하지만 치료기관이 절대적으로 부족하고 고가의 치료비를 감당할 수 없기 때문에 많은 부모들이 자녀의 장애가 퇴보하는 것을 지켜봐야 하는 고통을 겪고 있다.
많은 부모들은 교육비나 조기교육비 부담을 벗어나고자 취학적령기가 되면 특수학교 입학을 원하지만 특수학교의 치열한 입학경쟁 때문에 많은 부모들이 입학조차 거부당했으며, 다행히 입학이 되더라도 과밀학급으로 인한 학습효과 부족으로 조기교육 때 보다 퇴보하는 자녀를 위해 사교육에 엄청난 투자를 하지 않을 수 없다. 학령기의 장애인들은 주간보호센터를 이용하고자 하지만 시설의 부족과 이용료 과다로 이용이 쉽지 않으며, 주간보호센터의 기능은 보호에 국한되어 있지 교사 3명이 10명 이상 되는 장애인들에게 재활치료 프로그램을 운영하는 데는 사실상 불가능하며, 초등부 고학년부터 고등부까지는 하교시간이 늦기 때문에 하루 2-3시간의 보호를 위해 1일 이용료를 지불하려는 부모들이 없기 때문에 어머니가 직장을 갖고 있거나 불가피한 외출이 필요할 때만 이용하는 소수를 위한 시설로 전락하고 있다.
특수학교를 졸업하고 성인기가 되면 가장 많고 중요한 욕구가 표출되지만 대책이 없기 때문에 부모들의 걱정은 더 커지고 있다. 부모사후를 대비한 공동생활가정의 설치 등이 요구되지만 걸음마 단계인 장애인복지 현실은 이 문제를 수용하지 못하고 부모들의 가장 큰 부담에 대한 해결책이 요구된다.
* 참고문헌
장애인복지 - 유동철 저, 학지사/2017
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
장애인복지 이론과 실천 - 문선화 이상호 외 2명 저, 양서원 저/2013
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
장애인복지정책과 실천 - 이준우 저, 나남/2012
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
한국사회와 장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011

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