목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 그림이야기책의 예를 들어 텍스트의 요소와 일러스트의 예술적 요소 기술
1) 그림이야기책 선정
2) 텍스트의 요소
3) 일러스트의 예술적 요소
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 그림이야기책의 예를 들어 텍스트의 요소와 일러스트의 예술적 요소 기술
1) 그림이야기책 선정
2) 텍스트의 요소
3) 일러스트의 예술적 요소
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
은 정서적 체험과 함께 이야기의 전개 과정을 쫓아갈 수 있다. 이러한 정서적 체험을 통해 유아의 정서 생활을 더 없이 풍요롭게 되는 것이다. 또한 그림의 질적 수준은 위와 같은 정서적 체험을 더 깊게 해 줄 수 있으므로 앞으로 그림책에서의 미술적 부분에 많은 신경을 써야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 송미정, “문학활동이 유아의 자아존중감과 사회성발달에 미치는 영향”, 우석대, 2011
- 한유진, “어린이 그림책의 감성 표현을 위한 시각 요소 연구”, 연세대, 2008
- 김수미, “그림책의 성인독자에 대한 연구”, 성균관대, 2010
- 한오수, “미취학 아동용 전래동화 그림책 일러스트레이션 작품연구”, 성균관대, 2015
- 서수연, “유아 그림책에 등장한 일러스트레이션 연구”, 부경대, 2016
Ⅳ 참고자료
- 송미정, “문학활동이 유아의 자아존중감과 사회성발달에 미치는 영향”, 우석대, 2011
- 한유진, “어린이 그림책의 감성 표현을 위한 시각 요소 연구”, 연세대, 2008
- 김수미, “그림책의 성인독자에 대한 연구”, 성균관대, 2010
- 한오수, “미취학 아동용 전래동화 그림책 일러스트레이션 작품연구”, 성균관대, 2015
- 서수연, “유아 그림책에 등장한 일러스트레이션 연구”, 부경대, 2016
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