목차
1. 우리나라 평생교육의 주요제도
2. 우리나라 평생교육의 행정체제
3. 평생교육사
4. 평생학습계좌제
5. 학점은행제
6. 독학학위제
2. 우리나라 평생교육의 행정체제
3. 평생교육사
4. 평생학습계좌제
5. 학점은행제
6. 독학학위제
본문내용
주도적으로 공부한 정도가 학사학위를 취득할 수 있는 수준에 이르렀는지를 오직 시험으로만 평가해 국가가 학위를 수여하는 제도다. 독학학위제의 시험은 다음과 같이 네 단계로 구분된다(「독학에 의한 학위취득에 관한 법률 시행령」제2조).
· 1단계: 교양과정 인정시험 대학의 교양과정을 이수한 사람이 갖추어야할 일반적인 학력 수준의 보유 여부 평가
· 2단계: 전공 기초과정 인정시험 각 전공 영역의 학문을 연구하기 위해 각 학문계열에서 공통적으로 필요한 지식과 기술 보유의 정도 평가
· 3단계: 전공 심화과정 인정시험 각 전공 영역에 관하여 보다 심화된 전문적인 지식과 기술을 평가
· 4단계: 학위 취득 종합시험 시험의 최종 단계로서 학위를 취득한 자가 일반적으로 갖추어야 할 소양 및 전문지식과 기술을 종합적으로 평가
단계별 응시해야 할 과목의 수는〈표15-4〉와 같다.
단 계
필수과목
선택 과목
시험과목수
1단계:교양과정 인정시험
3과목
15과목중 2과목
5과목
2단계: 전공 기초과정 인정시험
없음
8과목중 6과목
6과목
3단계: 전공 심화과정 인정시험
없음
8과목중 6과목
6과목
4단계: 학위 취득 종합시험
4과목
3과목중 2과목
6과목
〈표15-4〉독학학위제 4단계 시험 응시과목 수
출처: 평생교육진흥원 홈페이지(http://www.nile.or.kr)
시험의 면제는〈표15-5〉와 같다.
과정 면제
* 국가기술자격 취득자: 국가기술자격 취득 분야와 동일한 전공 분야의 시험에 응시하는 자는 해당 과정별 인정시험을 면제
* 공무원 시험 합격자: 국가(지방) 공무원 7급 이상의 공개 경쟁 채용 시험에 합격한 자
* 자격·면허 취득자 교육부령이 정하는 자격·면허를 취득한 자
과목 면제
* 국가기술자격 취득자: 국가기술자격 취득 분야와 다른 전공 분야의 시험에 응시하는 자는 해당 시험 과목을 면제
* 지정 교육과정 이수자: 평생교육진흥원장이 지정한 강좌 또는 과정을 이수한 자
〈표15-5〉시험 면제 기준
출처: 평생교육진흥원 홈페이지(http://www.nile.or.kr)
참고문헌
한상길 외(2012) 교육학개론. 공동체.
김범준, 구병두(2009), 교육학개론. 공동체.
가영희, 성낙돈, 안병환 공저(2011). 동문사.
이용남 외 11명(2012). 교육학:교육의 이해, 교육과학사.
이병승, 우영효, 배제현(2006). 교육학. 학지사.
박영진, 조건덕, 장성화(2008., 교육학개론. 동문사.
김한별(2010). 평생교육론. 학지사.
성태제, 강대중, 강이철, 곽덕주, 김계현, 김천기, 김혜숙, 봉미미, 유재봉, 이윤미, 이윤식, 임웅, 홍후조(2013). 최신 교육학개론. 학지사
나항진·김경수·김형수·구본영·박영미·신정혜(2011). 평생교육론, 양서원.
김재웅(2005). 평생학습국가 건설을 위한 평생교육제도 활성화 방안:원격대학, 학점은행제, 그리고 독학학위제를 중심으로, 교육행정연구회. 서강대학교.
평생교육진흥원(2009). 평생학습계좌제. 평생교육진흥원 홍보자료.
평생교육진흥원 홈페이지(http://www.nile.or.kr)
· 1단계: 교양과정 인정시험 대학의 교양과정을 이수한 사람이 갖추어야할 일반적인 학력 수준의 보유 여부 평가
· 2단계: 전공 기초과정 인정시험 각 전공 영역의 학문을 연구하기 위해 각 학문계열에서 공통적으로 필요한 지식과 기술 보유의 정도 평가
· 3단계: 전공 심화과정 인정시험 각 전공 영역에 관하여 보다 심화된 전문적인 지식과 기술을 평가
· 4단계: 학위 취득 종합시험 시험의 최종 단계로서 학위를 취득한 자가 일반적으로 갖추어야 할 소양 및 전문지식과 기술을 종합적으로 평가
단계별 응시해야 할 과목의 수는〈표15-4〉와 같다.
단 계
필수과목
선택 과목
시험과목수
1단계:교양과정 인정시험
3과목
15과목중 2과목
5과목
2단계: 전공 기초과정 인정시험
없음
8과목중 6과목
6과목
3단계: 전공 심화과정 인정시험
없음
8과목중 6과목
6과목
4단계: 학위 취득 종합시험
4과목
3과목중 2과목
6과목
〈표15-4〉독학학위제 4단계 시험 응시과목 수
출처: 평생교육진흥원 홈페이지(http://www.nile.or.kr)
시험의 면제는〈표15-5〉와 같다.
과정 면제
* 국가기술자격 취득자: 국가기술자격 취득 분야와 동일한 전공 분야의 시험에 응시하는 자는 해당 과정별 인정시험을 면제
* 공무원 시험 합격자: 국가(지방) 공무원 7급 이상의 공개 경쟁 채용 시험에 합격한 자
* 자격·면허 취득자 교육부령이 정하는 자격·면허를 취득한 자
과목 면제
* 국가기술자격 취득자: 국가기술자격 취득 분야와 다른 전공 분야의 시험에 응시하는 자는 해당 시험 과목을 면제
* 지정 교육과정 이수자: 평생교육진흥원장이 지정한 강좌 또는 과정을 이수한 자
〈표15-5〉시험 면제 기준
출처: 평생교육진흥원 홈페이지(http://www.nile.or.kr)
참고문헌
한상길 외(2012) 교육학개론. 공동체.
김범준, 구병두(2009), 교육학개론. 공동체.
가영희, 성낙돈, 안병환 공저(2011). 동문사.
이용남 외 11명(2012). 교육학:교육의 이해, 교육과학사.
이병승, 우영효, 배제현(2006). 교육학. 학지사.
박영진, 조건덕, 장성화(2008., 교육학개론. 동문사.
김한별(2010). 평생교육론. 학지사.
성태제, 강대중, 강이철, 곽덕주, 김계현, 김천기, 김혜숙, 봉미미, 유재봉, 이윤미, 이윤식, 임웅, 홍후조(2013). 최신 교육학개론. 학지사
나항진·김경수·김형수·구본영·박영미·신정혜(2011). 평생교육론, 양서원.
김재웅(2005). 평생학습국가 건설을 위한 평생교육제도 활성화 방안:원격대학, 학점은행제, 그리고 독학학위제를 중심으로, 교육행정연구회. 서강대학교.
평생교육진흥원(2009). 평생학습계좌제. 평생교육진흥원 홍보자료.
평생교육진흥원 홈페이지(http://www.nile.or.kr)
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