목차
I. 콜버그의 생애
II. 주요 개념
III. 도덕성 발달단계
1. 전인습적 수준
1) 1단계 : 벌과 복종 지향
2) 2단계 : 상대적 쾌락주의
2. 인습적 수준
1) 3단계 : 착한 아이 지향
2) 4단계 : 법과 질서 지향
3. 후인습적 수준
1) 5단계 : 민주적 법률
2) 6단계 : 보편적 원리
IV. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
II. 주요 개념
III. 도덕성 발달단계
1. 전인습적 수준
1) 1단계 : 벌과 복종 지향
2) 2단계 : 상대적 쾌락주의
2. 인습적 수준
1) 3단계 : 착한 아이 지향
2) 4단계 : 법과 질서 지향
3. 후인습적 수준
1) 5단계 : 민주적 법률
2) 6단계 : 보편적 원리
IV. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
본문내용
동의와 민주적인 절차를 통해서 언제든지 변경시킬 수 있는 유동적인 것이라고 본다.
2. 6단계: 보편적 원리
법이나 사회계약은 보편적 윤리 기준에 입각한 것이기 때문에 정당하다고 믿는다. 따라서 만일 이러한 원칙에 위배될 때는 관습이나 법보다 보편적 원리에 따라 행동한다. 보편적 원리란 인간의 존엄성과 평등성, 정의 등을 말한다. 시민으로서 보편적 원리에 위배되는 법에 불복종하는 행동을 할 때, 정의의 원칙, 인간의 권리, 인류의 존엄성 등이 법보다 더 중요하다는 점을 사회에 충분히 전달하기 위해 처벌을 기꺼이 받아들인다. 이 단계에서 도덕성 발달은 최고 수준에 이르게 되며, 보통 사람들이 도달하기 어려운 단계이지만 각 개인이 지향해야 할 목표 단계라 할 수 있다.
IV. 사회복지실천과의 연관성
콜버그는 피아제의 이론을 기초로 하여 자신만의 독자적인 이론을 정립하였다. 콜버그의 도덕성 발달이론은 인간의 발달 가능성에 대하여 긍정적이다. 그의 이론은 도덕적 판단의 결과보다 도덕적 판단과정의 논리를 중요시하여 상황에 따른 인간의 자율적인 판단을 최대로 고려하고 있다. 콜버그의 도덕성 발달이론은 가치 지향적이고 인간 중심적이며 규범주의적인 사회복지의 근간이 된다고 할 수 있다. 더불어 사회복지 현장에서 만나게 되는 다양한 클라이언트의 상황에 따라 사회복지사의 다양한 접근방법은 항상 일반성과 보편성을 지녀야 한다는 측면에서 사회복지사의 도덕성 발달 수준은 그 무엇보다 중요할 것이다. 아울러 도덕적 사고는 지나치게 강조한 반면 도덕적 행동이나 감정은 무시했다는 점, 문화적 편견을 보인다는 점, 여성에 대한 편견을 담고 있다는 점(대부분의 남성은 4단계, 여성은 3단계에 머문다) 등은 콜버그의 도덕성 발달이론의 한계와 문제점으로 지적되고 있다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015
2. 6단계: 보편적 원리
법이나 사회계약은 보편적 윤리 기준에 입각한 것이기 때문에 정당하다고 믿는다. 따라서 만일 이러한 원칙에 위배될 때는 관습이나 법보다 보편적 원리에 따라 행동한다. 보편적 원리란 인간의 존엄성과 평등성, 정의 등을 말한다. 시민으로서 보편적 원리에 위배되는 법에 불복종하는 행동을 할 때, 정의의 원칙, 인간의 권리, 인류의 존엄성 등이 법보다 더 중요하다는 점을 사회에 충분히 전달하기 위해 처벌을 기꺼이 받아들인다. 이 단계에서 도덕성 발달은 최고 수준에 이르게 되며, 보통 사람들이 도달하기 어려운 단계이지만 각 개인이 지향해야 할 목표 단계라 할 수 있다.
IV. 사회복지실천과의 연관성
콜버그는 피아제의 이론을 기초로 하여 자신만의 독자적인 이론을 정립하였다. 콜버그의 도덕성 발달이론은 인간의 발달 가능성에 대하여 긍정적이다. 그의 이론은 도덕적 판단의 결과보다 도덕적 판단과정의 논리를 중요시하여 상황에 따른 인간의 자율적인 판단을 최대로 고려하고 있다. 콜버그의 도덕성 발달이론은 가치 지향적이고 인간 중심적이며 규범주의적인 사회복지의 근간이 된다고 할 수 있다. 더불어 사회복지 현장에서 만나게 되는 다양한 클라이언트의 상황에 따라 사회복지사의 다양한 접근방법은 항상 일반성과 보편성을 지녀야 한다는 측면에서 사회복지사의 도덕성 발달 수준은 그 무엇보다 중요할 것이다. 아울러 도덕적 사고는 지나치게 강조한 반면 도덕적 행동이나 감정은 무시했다는 점, 문화적 편견을 보인다는 점, 여성에 대한 편견을 담고 있다는 점(대부분의 남성은 4단계, 여성은 3단계에 머문다) 등은 콜버그의 도덕성 발달이론의 한계와 문제점으로 지적되고 있다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015
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