[유아교육과] (교직실무 B형) 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오

소개글

[유아교육과] (교직실무 B형) 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교원연수의 개념
2. 교원연수의 유형
3. 유치원 직무연수 프로그램 소개
1)프로그램 명
2) 유치원 직무연수 프로그램개발 배경
3) 프로그램개발 목적
4) 기대 효과
5) 유치원 직무연수프로그램 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

연령별 유아발달특성
생활지도시 고려할 유아행동특성
3
뇌 발달에 근거한 유아행동 이해
뇌 발달에 대한 기초
연령별 뇌 발달과 행동 특징
4
성격과 기질 이해
상담의 정의 및 상담자의 자질
상담기법
5
교사의 자기이해
교사의 이해
교사 역할 수행
개별유아 행동특성 발견하기
6
유아행동관찰평가
유아행동관찰평가의 기초
유아행동관찰평가 유형
7
개별 유아특성에 기초한
부적응행동 진단 및 지도
유아의 미성숙한 발달
유아의 충족되지 못한 욕구
부적응 행동의 지도기법
8
아동학대 이해 및 발견
아동학대의 이해
아동학대의 발견
9
아동학대 예방 및 대처
아동학대의 예방
아동학대의 대처
10
특별한 요구를 가진 유아 특성 및 대처
특수아의 이해
다문화 가정 유아의 이해
상담역량 키우기
11
상담자로서의 교사
상담의 정의 및 상담자의 자질
상담기법
12
유아상담의 이해
유아상담의 특성과 상담기술
유아상담 방법
13
유아상담의 실제
수줍음
공격성
아동학대
14
부모상담의 이해
부모상담의 목적 및 기술
부모상담 유형 및 상담전략
15
부모상담의 실제
부모상담 실천전략
사례별 부모상담
Ⅲ. 결론
교원연수는 현직 교원을 대상으로 하는 각종 교육과 훈련 과정을 총체적으로 지칭하는 것으로 이런 연수는 다양한 장소에서 다양한 방법으로 이루어진다. 유치원 직무연수에는 유치원장 직무연수, 유치원 교사 직무연수가 있으며 대상은 공사립유치원의 교사 및 유아교육관련자들이며 일반적인 연수교육 내용은 교원의 능력개발을 위한 심화 및 전문성 신장이다. 이런 교사연수를 통하여 유아교사의 능력과 자질을 높여서 현대사회에서 높아지고 있는 양질의 유아교육에 대한 요구에 대응할 수 있다. 유아교사의 능력과 자질에 초점을 두는 이유는 양질의 유아교육 실천을 위해서는 교육여건 개선 등과 같은 요인도 중요하지만 교사라는 요인이 더욱 중요하다고 보기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
이영애, 이정욱, 이금구(2018), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원
교육과학기술부(2013). 유아교육발전 5개년 계획(안). 교육과학기술부 유아교육과
박은혜(2016), 교직실무(유치원 교사를 위한), 창지사
최무산 저, 유치원 교직실무, 한국능력교육개발원, 2015
문미옥, 이윤경, 김수영 외 2명 저, 유치원교직실무, 교육과학사, 2012
김영옥, 윤경선, 이현경 저, 유치원 교직실무, 학지사, 2011

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