만3세관찰일지(3~4월 2018년통합지표 16명)

소개글

만3세관찰일지(3~4월 2018년통합지표 16명)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

이야기 하자 조금 먹어 본다.친구와 함께 양치질을 하려고 줄을 선다. 차례가 되어 함께 화장실로 들어간다. 교사가 양치질 지도를 한 후 물로 헹구고 나오라고 이야기 한후 한참이 지나 나오지 않아 교사가 들어가 보니 거울에 칫솔질을 한다. 교사가 양치질을 바르게 할 수 있도록 이야기 하자 친구와 마주보고 웃는다.
신체운동건강
4월 25일
교사가 음악을 틀어주자 친구들이 몸을 자유롭게 흔든다. 다른 친구들이 몸을 흔드는 것을 한참을 바라보다 조금씩 움직여 본다. 교사가 호루라기를 불며 “눈!” 이라고 외치자 손가락으로 눈을 짚어 보인다.
의사소통
3월 15일
친구들의 이름 카드를 함께 보며 모양 찾기 놀이를 한다. 옆에 짝꿍인 주원이와 함께 동그라미 모양을 찾으며 “주원아 여기랑 여기 두개 있다? 동그라미 ~” 라고 말하며 교사에게 가지고 와 보여준다. 교사가 “ 우와 우리 다은이가 동그라미 모양을 찾은거야? 또 다른 모양은 어디에 있는지 찾아볼까?” 라고 하자 아무 말 하지 않고 고개만 끄덕인다.
사회관계
4월 16 일
성준이와 벽돌블록을 쌓아 버스를 만든다. 버그 박사 블록으로 운전대를 만들어 운전을 한다. 친구들이 다가가 “나도 해보자!” 라고 이야기 하자 “싫어! 내가 만든거야”라고 말한다. 친구가 억지로 뺏으려 하자 다은이가 친구 팔을 살짝 꼬집는 행동을 한다.
예술경험
4월 11일
달팽이 집 사진을 보며 달팽이 집을 리본 막대로 표현해 보는 활동을 한다. 리본을 흔들며 옆 친구를 바라보며 웃는다. 교사가 점점 크게는 어떻게 표현하면 좋을까? ” 라고 하니 가만히 있다가 친구가 리본을 크게 돌리니 보고 따라한다.
자연탐구
3월 29일
놀이터에서 돌멩이를 주워와 벤치 위에 하나 둘 올려 놓는다. 친구들이 몰려 들자 “ 이거 봐바 제일 작은건 이거야” 하고 보여주며 “ 하나 둘 ”하고 세어 본다.
1. 영유아 관찰기록
관 찰 일 지 (만 3세) - 3~4월 담임
원장
학급명 :
이름 : 남
생년월일 : 14
표준보육과정
(누리과정) 관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
3월 29일
식사시간에 젓가락을 들고 친구에게 “빵야빵야” 하고 총 쏘는 흉내를 낸다. 교사가 “젓가락은 다른 친구를 위험하게 할 수 있으니까 가지런히 옆 위험하니까 도시락 옆에 가지런히 놓을 수 있도록 하자 ” 라고 하자 “그냥 총 쏘는 놀이한건데..” 라고 말한다. 교사가 다시 한번 바르게 놓을 수 있도록 하자 “ 네 ”하고 도시락 옆에 둔다.
신체운동건강
3월 19일
체육수업 중 두명씩 나와 칩 쌓기 활동을 해 본다. 차례가 되자 고개를 저으며 “안할래요”하고 말한다. 교사가 “친구들과 함께 해 보자, 선생님이 도와줄게” 하고 권해도 고개를 저으며 뒤로 물러난다. 다른 친구들의 활동이 끝날 때 까지 자리에 앉아 있는다.
의사소통
4월 17일
언어영역에서 동화책을 꺼내어 아윤이에게 같이 보자고 이야기 한다. “ 봄이라서 꽃이 피었나봐 ” 라고 말하며 노란꽃을 보고는 “ 어? 이거 오늘 우리 배웠지~ 개나리 꽃이지~” 라고 아윤이에게 이야기 한다.
사회관계
3월 21일
선생님 얼굴을 색종이로 접어보는 활동을 하며 옆에 있던 다은이가 “ 선생님 안되요 해주세요” 라고 하자 “ 내가 도와줄게 줘봐 ” 라고 하며 색종이를 대신 접어준다. 교사가 “ 다른 친구 것도 도와줄 수 있어?” 라고 하니 “ 이거 하고 도와줄게요” 라고 대답한다.
예술경험
4월 23일
개구리 만들기를 하는 중 교사가 휴지심을 주며 개구리 몸통을 만들어 보자고 하니 “빨리 하고 싶다” 라고 말한다. 몸통 종이를 받아 휴지심에 감아 붙인다. 풀을 사용한 후 책상에 그대로 두어 교사가 “정리정돈 해야지?” 하고 말하자 “네 ” 하고선 풀 뚜껑을 닫아 제자리에 정리한다.
자연탐구
4월 3일
과학영역에 날씨판을 관찰한다. 날씨 그림카드를 하나씩 넘겨보며 “ 해님이네? 이건 구름.. 비,바람” 하고 말한다. 비 그림 카드를 보며 친구에게 “엄마가 비 오는 날 신으라고 장화도 사줬다? ”라고 말한다. 창문 밖을 쳐다보더니 해님 그림카드를 걸어 놓는다.
1. 영유아 관찰기록
관 찰 일 지 (만 3세) - 3~4월 담임
원장
학급명 :
이름 : 남
생년월일 : 14
표준보육과정
(누리과정) 관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
3월 21일
2층 교실로 올라와 교사와 마주치자 고개만 숙인 후 지나쳐 가방을 정리한다. 교사가 “도은아 왔어?”라고 말하며 인사하자 아무말이 없다. “내일은 꼭 안녕하세요 하고 바르게 인사해보자”하고 말하니 “네”하고 대답한다.
신체운동건강
4월 3일
신체활동중 교사가 몸을 자유롭게 흔들어 보며 시범을 보여주자 웃으며 지켜보기만 한다. 옆에 친구와 마주 보며 활동하자고 제안하니 그제야 조금씩 따라했다가 멈췄다가 하며 활동한다. 교사가 호루라기를 불며 “엉덩이”라고 외치자 소리내어 웃으며 친구의 엉덩이를 손가락으로 가리킨다.
의사소통
3월 12일
주말 지낸 이야기를 묻자 ‘누나랑 킥보드 탔어요.’ 라고 대답한다. 교사가 어디에서 탔는지 묻자 대답하지 않고 가만히 서 있다가 고개를 저으며 모르겠다고 대답한다.
교사가 “공원?놀이터? ”라고 물으니 작은 목소리로 “놀이터요...”라고 한 후 들어가 버린다.
사회관계
4월 10일
공룡 모형을 꺼내어 민준이에게 가지고 간다. “민준아 나랑 같이 공룡 가지고 놀꺼지?” 라고 한다. 민준이가 “나는 성준이랑 놀껀데?”라고 하자 도은이가 자기 자리에 앉아 가만히 앉아 있는다.
예술경험
3월 29일
‘꾹 참았네’ 노래를 들으며 신체로 표현해 볼 수 있도록 하자 자리에 앉아 쳐다만 본다. 친구들이 율동을 하며 자리에서 콩콩 뛰는 모습을 보고 자리에서 일어나 손을 만지작 거린다. 교사가 앞에서 먼저 율동을 보이자 교사를 바라보지 않고 친구들을 바라보며 율동을 조금씩 따라하며 웃는다. 시간이 지나자 점차 율동이 커진다.
자연탐구
4월 26일
베키 공원을 가며 개미를 발견한다. “선생님 개미 두마리 있어요” 라고 하며 개미를 잡으려 한다. 개미를 손으로 올려 잡아 친구들에게 보여준다. 친구들이 도은이 손에 있는걸 잡으려고 하자 “개미 그러다 죽어”라고 하며 놓아준다.
1. 영유아 관찰기록

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