청소년문화존(청소년어울림마당)을 조사 정리하고 조사결과 개인의 주관적 느낌을 장단점으로 구분하여 서술하시오

소개글

청소년문화존(청소년어울림마당)을 조사 정리하고 조사결과 개인의 주관적 느낌을 장단점으로 구분하여 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년문화존(청소년어울림마당)이란

2. 청소년문화존(청소년어울림마당)의 특징
1) 청소년이 중심이다.
2) 문화를 자원으로 한다.
3) 존이라는 지역을 기반으로 한다.

3. 청소년문화존(청소년어울림마당)의 사업의 추진배경과 목적

4. 조사결과 개인의 주관적 느낌
1) 장점
2) 단점

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

해서, 청소년들을 대상으로 하여 신체적정신적감정적 양상을 통합시켜 청소년의 삶의 질을 향상 시킬 수 있는 다양한 분야의 청소년활동 기회가 제공되어야 할 것이다.
청소년활동이란 청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동·교류활동·문화활동 등 다양한 형태의 활동을 말한다(청소년기본법 제3조 3호). 이 중 문화활동은 청소년이 예술활동·스포츠활동·동아리활동·봉사활동 등을 통하여 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동을 말하며(청소년활동진흥법 제2조 5호)이러한 청소년 문화활동은 또래활동을 통한 공감과 소통능력의 향상 등 공동체 사회생활 속에서 개인이 원만한 사회적 관계를 형성하는데 중요한 역할을 한다고 볼 수 있다.
청소년들은 실제로 창조적 문화활동을 하면서 새로운 문화를 접하게 되고 그 속에서 자기 자신을 발견하고 자아개념을 완성해가게 된다. 청소년기는 이러한 문화활동을 통한 타인과의 상호작용 속에서 자기존재 가치의 소중함을 깨닫고 타인과 더불어 살아가는 건강한 사회구성원으로서의 사회성이 길러지는 시기라고 할 수 있다. 그러나 아직은 청소년들이 공부 이외에 자신의 소질이나 적성을 개발 할 수 있는 다양한 문화 활동이나 여가활동을 쉽게 경험하거나 접할 수 있는 환경이 부족한 것이 현실이다. 따라서 발달과 정상 중요한 시기인 청소년기에 필요한 청소년 문화활동 프로그램의 개발과 운영을 통하여 현행 학교교육에서 결여될 수 있는 인성과 덕성을 함양 시키고 문화예술적 감성을 증진 시킬 수 있는 체험활동을 강화함으로써 자아를 실현할 수 있는 기회를 제공 하는 것이 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년문화존(청소년어울림마당)을 조사 정리하고 조사결과 개인의 주관적 느낌을 장단점으로 구분하여 서술해 보았다. 21세기를 살아가는 한국의 청소년들은 급격한 사회 문화적 변화에 따른 가치관의 혼란과 함께 과중한 입시제도로 인해서 정신적육체적으로 이중적인 스트레스를 받고 있다. 이로 인해 많은 청소년들이 가출, 비행 심지어는 자살로 이어지는 현상을 어렵지 않게 매스미디어를 통해 접하는 것이 사실이다. 또한 학교 내에서 자행되는 집단 따돌림, 집단 폭행 등도 해를 거듭할수록 증가 추세를 보이고 있으며, 이 외에도 학교 밖에서 이루어지는 청소년 성매매 등의 문제는 커다란 사회적인 문제로 대두되고 있다. 이러한 청소년 시기는 청소년수련시설을 이용한 다양한 문화예술교육프로그램을 접할 수 있도록 하여 창의적인 지식의 기반을 다지고, 예술성에 기초하는 인성이 갖추어지도록 교육하는 것이 절실하게 필요한 시기이다.
참고문헌
권일남 외, 청소년활동론 : 역량개발중심, 학지사, 2012.
김형심, 청소년의 문화활동 경험이 자아정체감에 미치는 영향, 인제대학교 대학원 석사학위논문, 2006.
남미애 외, 청소년문화존 이용 청소년의 서비스 만족도에 영향을 미치는 요인, 청소년학 연구, 2009.
김학만 외, 여가동기, 여가태도가 청소년 자기조절능력에 미치는 효과, 한국사회혁신학회 한국사회혁신연구, 2011.

키워드

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