외국어로서 한국어교재론)세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고 이를 바탕으로 세종 한국어의 장단점을 제시한다

소개글

외국어로서 한국어교재론)세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고 이를 바탕으로 세종 한국어의 장단점을 제시한다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. <세종 한국어 1>의 특징
1. 외적 특징
2. 내적 특징
Ⅲ. <세종 한국어 1>의 장단점
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

춰져 구성되어 있기 때문에 이와 관련된 문법을 가르쳐주어야 하여 조사나 용언 등과 같이 한국어의 기본적인 문법을 가르쳐주기 보다는 ‘은/는’, ‘이에요/에요’와 같은 기본적인 구어 상의 문법을 가르쳐주는 것에 그치며 그 내용 역시 단순히 예문을 제시하고 이에 대해 용례와 용법을 알려주는 것에 그치게 된다. 아직까지는 대다수의 외국인 한국어 학습자들이 성인에 해당하고 대학 등 일정 이상의 지적 능력을 가진 사람들을 대상으로 한다는 점에서 이러한 접근은 의사소통 능력 함양에 매몰되어 오히려 체계적이고 보다 깊이 있는 한국어 교육을 방해하는 요소로 작동할 수 있다고 생각하며 이는 <세종 한국어 1>의 가장 큰 단점이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
백봉자, 『세종학당 교재 개발 연구』, 국립국어원, 2007.

키워드

외국어로서 한국어교재론 ,   논의의 필요성,   세종 한국어 1 의 특징,   외국어로서 한국어교재론