목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.하루일과표
ⅱ.교사역할 및 준비사항
Ⅲ.결론
참고문헌
Ⅱ.본론
ⅰ.하루일과표
ⅱ.교사역할 및 준비사항
Ⅲ.결론
참고문헌
본문내용
진행해야 한다. 지역사회에 홍보하고, 참여해야 하며 관련 자료를 수집해야 한다. 또한 수집한 자료를 분류하고 계획을 세움으로써 지역사회 자원을 최대한 활용해야 한다.
마지막으로 운영관리이다. 이때 어린이집 및 설비를 관리한다. 보육행정 업무를 처리해야 하며, 인력 평가 및 인사관리를 진행한다. 또한 정보 및 문서를 관리하는 것도 중요한 업무 중 하나이다. 조혜경 외 2인 공저, (2017), 보육교사론, 창지사, pp.82-83.
Ⅲ.결론
보육교사는 단순히 영유아들을 보육하는데 초점을 두고 있지 않는다. 보육의 질을 결정하는데 핵심적인 역할을 하기 때문에 직무관련은 물론이고, 고유의 직무 또한 필수적으로 해야 한다. 요즘은 보육의 질 개선에 관심을 많이 가지고 있기 때문에 보육교사의 역할이 중요해지고 있다.
필자는 총 11가지로 나누어서 제시했다. 등원, 인사나누기 및 일과계획, 점심 및 간식, 화장실 다녀오기, 대·소집단 활동, 실내 자유선택활동, 정리정돈, 휴식(조용한 놀이), 실외자유선택 활동, 평가 및 귀가지도, 기타가 있다. 이렇게 보육교사에게 다양한 업무가 주어진다.
이는 보육에는 유아를 학습하는데만 집중하는 것에 있지 않기 때문이다. 전인적인 발달을 위해서는 양육자와 지역사회와의 상호작용도 중요하기 때문이다. 이러한 업무를 다 보육교사가 감당하고 있기 때문에 많은 역할들이 부여된 것이다.
보육교사에게 교사의 직무가 있기 때문에, 사람들이 요구되는 기대에 따라 실행해야 한다. 그러기 위해서는 더 많은 경험과 지식이 요구된다.
참고문헌
조혜경 외 2인 공저, (2017), 보육교사론, 창지사.
마지막으로 운영관리이다. 이때 어린이집 및 설비를 관리한다. 보육행정 업무를 처리해야 하며, 인력 평가 및 인사관리를 진행한다. 또한 정보 및 문서를 관리하는 것도 중요한 업무 중 하나이다. 조혜경 외 2인 공저, (2017), 보육교사론, 창지사, pp.82-83.
Ⅲ.결론
보육교사는 단순히 영유아들을 보육하는데 초점을 두고 있지 않는다. 보육의 질을 결정하는데 핵심적인 역할을 하기 때문에 직무관련은 물론이고, 고유의 직무 또한 필수적으로 해야 한다. 요즘은 보육의 질 개선에 관심을 많이 가지고 있기 때문에 보육교사의 역할이 중요해지고 있다.
필자는 총 11가지로 나누어서 제시했다. 등원, 인사나누기 및 일과계획, 점심 및 간식, 화장실 다녀오기, 대·소집단 활동, 실내 자유선택활동, 정리정돈, 휴식(조용한 놀이), 실외자유선택 활동, 평가 및 귀가지도, 기타가 있다. 이렇게 보육교사에게 다양한 업무가 주어진다.
이는 보육에는 유아를 학습하는데만 집중하는 것에 있지 않기 때문이다. 전인적인 발달을 위해서는 양육자와 지역사회와의 상호작용도 중요하기 때문이다. 이러한 업무를 다 보육교사가 감당하고 있기 때문에 많은 역할들이 부여된 것이다.
보육교사에게 교사의 직무가 있기 때문에, 사람들이 요구되는 기대에 따라 실행해야 한다. 그러기 위해서는 더 많은 경험과 지식이 요구된다.
참고문헌
조혜경 외 2인 공저, (2017), 보육교사론, 창지사.
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