본문내용
는 어디로 가고 있는가?
이런 걱정을 하는 우리에게 선생님은
지금은 고민할 필요가 없다고 일깨워 주셨다.
\"너희들 삶이 지금 이 순간은 무엇이 될지,
어디로 가야 할지를 알 필요가 없는 때다. 마음을 편히 가져라.
너희는 자기 자신일 뿐이다. 따라서 지금의 모습
그대로 살고, 자신에 대해 걱정하지 말아라.\"
- 그렇다. 현재 나도 학생의 입장에서 온갖 걱정을 품고 있다. 걱정이란 모든 학생들이 짊어가게 되는 업보가 아닌가 싶다. 그래서 교사는 그런 학생들의 걱정을 덜어주는 역할을 수행할 줄 알아야 한다. 학생들의 걱정을 덜어주기 위해서는 교사가 학생에게 사랑과 믿음 그리고 지속적인 관심을 가짐으로써 학생들이 불안감 없이 올바른 길로 나아갈 수 있도록 훌륭한 인도자가 되어야 한다고 생각한다.
이런 걱정을 하는 우리에게 선생님은
지금은 고민할 필요가 없다고 일깨워 주셨다.
\"너희들 삶이 지금 이 순간은 무엇이 될지,
어디로 가야 할지를 알 필요가 없는 때다. 마음을 편히 가져라.
너희는 자기 자신일 뿐이다. 따라서 지금의 모습
그대로 살고, 자신에 대해 걱정하지 말아라.\"
- 그렇다. 현재 나도 학생의 입장에서 온갖 걱정을 품고 있다. 걱정이란 모든 학생들이 짊어가게 되는 업보가 아닌가 싶다. 그래서 교사는 그런 학생들의 걱정을 덜어주는 역할을 수행할 줄 알아야 한다. 학생들의 걱정을 덜어주기 위해서는 교사가 학생에게 사랑과 믿음 그리고 지속적인 관심을 가짐으로써 학생들이 불안감 없이 올바른 길로 나아갈 수 있도록 훌륭한 인도자가 되어야 한다고 생각한다.
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