2018년 2학기 조직행위론 출석수업대체과제물
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목차

동기부여의 기대이론을 설명하고 이를 적용한 실제 동기부여의 사례를 들어보시오.



- 목 차 -

I. 서 론

II. 동기부여의 기대이론
1. 기대이론
1) 기대이론의 개념
2) 기대이론의 구성
2. 동기부여 사례
1) 작성자의 사례
2) 기대이론의 의미

III. 결 론

참고문헌



<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 기대이론 내용과 사례.hwp
2. 기대이론의 개념.hwp
3. 기대이론의 적용사례.hwp
4. 서론작성시 참조.hwp
5. 결론작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

조직과 조직 내의 개인과의 관계는 조직의 효과적 운영이나 개인적 발전이란 관점에서 볼 때 대단히 중요한 것이다. 그 이유는 개인은 조직활동을 통해서 자신의 욕구나 목적을 성취하게 되고, 또 조직은 개인의 자발적인 노력을 통하여 조직의 목표를 달성할 수 있기 때문이다. 따라서 이러한 조직 구성원의 자발적 노력을 유도하기 위해서는 각 개인에 대한 동기부여가 중요한데, 이러한 문제를 다루는 이론이 바로 동기부여이론인 것이다.
동기부여는 개인의 필요와 욕구를 자극하여 행동을 이끌어 내는 반복적이고 순환적인 과정을 의미한다. 동기부여 이론은 내용이론과 과정이론으로 분류한다. 내용이론은 개인이 특정 방법으로 행동을 유발하게 하는 요소가 무엇인지에 초점을 맞추는 반면, 과정이론은 무엇이 동기 유발을 시키는가?에 촛점을 준다. 이는 정보처리나 인식 혹은 직무환경 요인과 상황 등의 요인들이 서로 어떻게 관련되어 있는 가를 분석하는데 관심이 있는 것이다.
이러한 이론에는 브룸(Victor H. Vroom)의 기대이론이 있다. 이 기대이론은 가치, 수단, 수단이라는 세 가지 요소에 영향을 받으며 사람들이 일에 대한 인정, 높은 임금 또는 성취감 등의 기대감으로 동기유발이 된다는 것이다.
이 리포트는 동기부여의 기대이론을 설명하고 이를 적용한 실제 동기부여의 사례에 대해 서술하였다.



II. 동기부여의 기대이론

1. 기대이론

1) 기대이론의 개념
산업사회에서는 조직 구성원들 개개인의 자주적이고 자발적인 능력을 구해야 하는 조직 내 민주주의가 강하게 요구되고 있다. 관료적 조직구조나 권위적 체제에 의거한 관리형태가 실효를 거두지 못하고 점차 한계에 이르게 되자 조직과 조직구성원 간의 관계를 단순한 수직적 관계에서 수평적 관계로 이해해야 할 필요가 생기고, 조직구성원 개개인의 자발적 노력을 점차 강조하게 된 것이다.




- 중략 -
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  • 학년/학기1학년/2학기
  • 해당자료학과경영학과
  • 자료출간일2018.10.30
  • 파일형식압축파일(zip)
  • 자료번호#1066830
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