장년기 발달과업(중장년기 발달과제)
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소개글

장년기 발달과업(중장년기 발달과제)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

자녀의 독립, 친지의 사망 등에 의하여 정서적으로 초점이 되었던 대상들이 사라지는데 감정을 다른 사람이나 활동에 재투자하지 못하면 정서적 빈곤을 경험한다.
4/ 지적 융통성 대 지적 엄격성
중년기의 사람들은 견해나 활동에 융통성이 있어야 하고 새로운 사고에 대하여 수용적이어야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2018.10.28
  • 저작시기2018.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1067035
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