영아기 인지발달 및 언어발달

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목차

영아기 인지발달 및 언어발달

I. 인지발달
1. 감각운동
2. 목적지향행동
3. 대상영속성

II. 언어발달

* 참고문헌

본문내용

알려져 있다.
생후 6개월부터 영아는 모국어의 기초적인 소리를 배우게 되며, 12개월까지 음소의 확장이 이루어진다.
언 어시기는 생후 1-2년간이며, 영아가 낱말을 사용하기 시작하면서 본격적인 언어발달이 이루어지는 시기이다. 이 시기의 언어발달은 한 번에 하나의 낱말을 사용하여 자신의 의사를 표현하다가, 두 개의 낱말을 연결하여 문장을 만들 수 있게 되기 시작한다.
영아의 언어발달에는 개인차가 있으며, 성별, 가정환경, 가족형태 등에 영향을 받는 것으로 알려져 있다. 일반적으로 여아가 남아보다 언어발달이 빠르며, 어머니의 언어자극은 영아의 언어발달을 촉진시킬 수 있다는 것이다. 한편 영아기 언어의 특성은 반복, 독백 등을 포함한 자기중심적 언어를 사용한다는 것이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016

키워드

인간행동과 사회환경,   인간행동,   사회환경,   인간발달