학령전기 학령기 아동의 신체발달
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소개글

학령전기 학령기 아동의 신체발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

학령전기, 학령기 아동의 신체발달

I. 학령전기 아동의 신체발달

II. 학령기 아동의 신체발달
1. 신체적 성장
2. 운동능력의 발달

* 참고문헌

본문내용

적 발달에도 영향을 미친다. 특히, 아동기에는 자신의 운동기술과 역량을 다른 아동과 비교하여 평가하기 때문에 아동기의 자존감 형성의 밑바탕이 된다. 그리고 아동의 운동능력의 발달은 성격발달과도 밀접한 관련성을 지닌다. 즉, 운동능력이 떨어지는 아동은 대체로 소심하고, 겁이 많고, 내성적이고 의존적인 성격 특성을 보이는 반면 운동능력이 뛰어난 아동들은 쾌활하고, 창조적이며 자기 자신을 적극적으로 표현하는 성격을 보이는 경우가 많다. 그리고 운동능력이 뛰어난 아동들은 다른 아동들로부터 부러움의 대상이 되는 반면 운동능력이 떨어지는 아동들은 별시의 대상이 될 수 있으므로, 자아개념과 사회적 관계 형성에도 영향을 미친다. 그러므로 아동기에는 운동을 할 수 있는 적합한 환경과 기회를 많이 제공하여 자아존중감을 갖게 하고 높이는 것이 매우 중요하며, 또래에 비해 운동능력이 뒤처지는 아동에 대한 관심과 개입이 필요하다.
* 참고문헌
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발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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  • 등록일2018.11.23
  • 저작시기2018.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1071069
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