반두라의 사회학습이론의 인간행동에 대한 관점(공격성 친사회적 행동 자기효능감)

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반두라의 사회학습이론의 인간행동에 대한 관점(공격성 친사회적 행동 자기효능감)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

반두라의 사회학습이론의 인간행동에 대한 관점

I. 공격성

II. 친사회적 행동

III. 자기효능감

* 참고문헌

본문내용

시각을 갖지 못하고 의기소침해 하거나 스트레스를 강하게 받을 뿐 아니라 환경에 대처하는 데 있어 무기력하다고 생각하는 경향이 많았다.
자기효능감은 인지적 측면뿐 아니라 사회정서적 능력에도 영향을 미친다. 높은 자기효능감은 긍정적인 자아개념을 촉진하고 지속적으로 과제지향적인 노력을 하게 하여 높은 성취수준에 도달하게 하는 반면, 낮은 자기효능감은 부정적인 자아개념을 갖게 하여 자신감이 결여되고 성취지향적 행동을 축시키게 된다.
자기효능감을 높이기 위해서는 우선 도달할 수 있는 목표를 세우고, 개인의 수행능력을 증진시켜 성공경험을 가지게 해야 하며, 성공한 경험이 있는 모델과 지속적으로 접하게 함으로써 성공에 대한 확신을 갖게 하는 것이 중요하다. 또한 그 목표를 수행할 수 있도록 외부에서 연어적으로 격려하고 지지해주는 것이 필요하며, 스트레스와 피로 등을 이겨낼 수 있는 신체적인 힘을 키우는 것이 중요하다.
* 참고문헌
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
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