목차
유아기 심리적 발달
I. 인지발달
II. 정서발달
III. 언어발달
* 참고문헌
I. 인지발달
II. 정서발달
III. 언어발달
* 참고문헌
본문내용
5세경의 사용 어휘 수는 2,000-2,500단어로 이 무렵이 가장 많은 어휘를 획득하는 시기에 해당한다. 한편 6세경의 이해어는 5,000-6, 000단어로 20세 성인의 1/10수준까지 발달한다. 언어발달에 영향을 미치는 요인은 성별, 지적 능력, 심신의 상태, 형제 및 가족수, 사회경제적 수준 등의 가정환경과 교육환경 등을 들 수 있다.
아동의 언어발달은 인지발달 및 사회성발달과 병행하므로 가능한 한 다양한 언어학습의 기회를 유아에게 부여해야 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동의 언어발달은 인지발달 및 사회성발달과 병행하므로 가능한 한 다양한 언어학습의 기회를 유아에게 부여해야 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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