인간발달의 개념과 원리
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소개글

인간발달의 개념과 원리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

인간발달의 개념 및 원리

I. 발달의 개념

II. 발달의 원리
1. 발달의 순서성
2. 발달의 방향성
3. 속도와 계속성
4. 발달의 개인차
5. 발달의 상호관련성

* 참고문헌

본문내용

나 성별이 같은 경우에도 개인의 발달에서는 차이가 나타난다. 주변을 살펴보아도 같은 연령의 동성 친구사이에도 신장이나 체중의 차이, 성격이나 운동능력에서 차이가 있는 것을 쉽게 볼 수 있다.
5. 발달의 상호 관련성
발달의 각 측면은 상호 밀접하게 관련되어 있다. 흔히 부모와의 애착발달이 잘 된 유아의 경우, 어린이집 등에서 또래와 잘 지내고, 이후 초등학교에서도 리더십을 발휘하는 경우가 많다. 또한 이런 아동의 경우 성취동기가 강하고 호기심이 강하기 때문에 적극적 성격을 보이거나 학업 성취가 높아지는 경향도 보인다. 따라서 한 측면의 발달은 다른 여러 측면의 발달과 독립적으로 이루어지기보다는 서로 밀접히 관련되어 영향을 주고받는다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2018.12.04
  • 저작시기2018.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1072467
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