나의 교육자적 신념 - 나의 이야기

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나의 교육자적 신념 - 나의 이야기에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

인 교육이다. 흔히 말하는 구성주의 교육이론을 빌어 교사는 관찰자나 도움 자가 될 뿐이지 학생의 인생에 직접 간섭을 하는 사람이 되어서는 안 된다.
언젠가 내가 교단에 서는 그 날이 온다면 나는 학생과 교과내용이 아닌 속이야기를 나누고 함께 여행을 다니고, 그 속에서 인생을 알려주는 그런 벗이 되는 교사가 되고 싶다.
무릇 교사란 그런 것이 아닐까?

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