진로교육 아이의 미래를 멘토링하다

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진로교육 아이의 미래를 멘토링하다에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

비해야하는 역할을 하지 못한 부모의 미성숙함을 돌아보게 한다.
자녀의 준비와 고민, 탐색 부족이 아니라 다양하고 체계적이고 지속적이지 못한 교육의 부재와 방향을 잡지 못한 부모의 정보와 인식 부재란 사실을 인지하게 되었다. 과정을 중시한다고 하면서 결과를 절대적 가치로 생각하고 있었다는 진실을 명백하게 직시하게 해주었다.
자아 인지하기, 인생 가치 찾기, 삶의 목표 등 존재의 이유와 의미를 짚어 보는 것이 기본이 되어야 한다. 적성검사를 바탕으로 객관적인 자료를 근거로 진로 탐색과 성숙도를 높이고, 경로를 설정해서 목표를 향해 나아가는 것이 현명한 방식인 것 같다. 그 때 그랬더라면 이라는 후회를 반복하지 말고 지금 이 시점에 무엇을 할 것인가를 계획하고 실천하는 것이 최선이다.
스스로의 가치를 높이면서 사회에 기여하고 자아 실현할 수 있는 기회와 도움의 손길을 기다리는 곳은 많다. 다만 우리가 결심하고 준비되어 있지 못하다는 것이다. 성공과 행복의 기준은 천태만상이겠지만 자신이 좋아하고 잘하는 것을 하면서 살아갈 때 행복감을 느끼는 것을 부정할 수는 없을 듯하다.
내 아이가 우리 아이가 모든 아이들이 자신감 있게 행복하게 삶을 살아갈 수 있도록 제대로 된 진로교육이 이뤄져야 하겠다. 사회적인 가치와 흐름을 만들어가는 구성원으로서 미래 지향적, 진취적, 기여하는 삶을 살아가고 그 저력이 바탕이 되어서 건강한 교육문화와 사회가 형성된다.
개인의 정보력이 아이의 미래를 좌지우지하는 안타까움이 생기지 않도록 많은 이들에게 바른 정보와 방향을 제시하는 지도가 지속적이고 체계적으로 이뤄지기를 기대한다.

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