환경속의 인간(PIE Person in Environment) 개념인 다중체계(미시체계 중간체계 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는 체계들을 분석

소개글

환경속의 인간(PIE Person in Environment) 개념인 다중체계(미시체계 중간체계 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는 체계들을 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

환경속의 인간(PIE Person in Environment) 개념인 다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는 체계들을 분석

I. 환경 속의 인간(PIE) 개념

II. 미시체계, 중간체계, 거시체계

III. 미시체계와 중간체계의 상호작용

IV. 미시체계와 거시체계의 상호작용

V. 사회적 힘의 영향

VI. 상호영향을 미치는 생리-심리-사회체계

VII. 다양성, 억압, 위험집단

* 참고문헌

본문내용

으로 일어나는 시기에 대해 파악하는 일은 사회복지실천에서 대단히 중요하다.
(6) 다양성, 억압, 위험집단
사회복지사는 인간의 다양성과 그것이 인간행동에 미치는 영향을 인식해야 한다. 개인은 언제든 사회 주류가 아닌 집단에 속할 수 있으며, 이때 차별을 포함해서 다양성의 영향을 받는다. 인종이나 민족, 문화, 계층, 성별, 성 정체감, 종교, 신체적 정신적 능력, 연령, 국적 등에 따라 영향을 받으며, 유색인종이나 여성, 동성애자는 특별한 관심을 받는 집단이다. 차별이란 인종이나 성, 종교, 민족성과 같은 특성을 근거로 가하는 선입관과 부정적인 처우를 말한다. 그리고 억압이란 개인이나 집단, 단체에 심각한 제한을 두는 것을 말한다.
* 참고문헌
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인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

발달이론,   발달특성,   발달특징,   발달단계,   인간발달