프로이드(Freud)의 성격발달이론(심리성적 발달단계)

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목차

프로이드의 성격발달이론

I. 심리성적 단계의 개념
1. 성격결정설
2. 성격의 발달단계설
3. 일차적 성적 부위
4. 좌절과 방임
5. 퇴행과 고착

II. 심리성적 발달단계
1. 구강기
1) 구강 수동적 성격
2) 구강 공격적 성격
2. 항문기
1) 항문기 보유적 성격
2) 항문기 공격적 성격
3. 남근기
1) 오이디푸스 콤플렉스
2) 거세불안
3) 일렉트라 콤플렉스
4. 잠복기
5. 생식기

* 참고문헌

본문내용

기 때문에 아버지를 소유하고 싶어 한다. 여아가 남근을 갖는 것은 불가능하다고 믿게 되면 남근에 대처할 만한 다른 대상의 성적 쾌감을 찾게 된다. 성적인 만족은 음핵(clitoris)에 집중되고 또, 5세부터 7세 사이의 여아에게서는 음핵에 대한 자위가 때로는 자기의 음핵이 남근이 되는 것 같은 남성적 환상을 가지고 행해지게 된다.
대부분의 학자들은 Freud의 일렉트라(Electra) 갈등의 해결에 대한 설명이 확실하지 않다는 것을 동의한다. 그 이유 중의 하나는 어머니가 가족 내에서 아버지처럼 막강한 힘을 갖지 못하기 때문에 아버지 만큼 위협적인 존재가 되지는 못한다는 것이다. 또 다른 이유는 여아는 본래 남근을 가지지 않았기 때문에 남아가 거세를 근친상간의 욕망에 대한 보복이라고 느끼는 것만큼 느끼지 못하기 때문이다. 후자의 이유 때문에 Freud는 여성은 성인기 때 강박적인 도덕 감정을 덜 가지게 된다고 주장한다. 우리가 이러한 문제를 어떻게 해석하든 간에 Freud는 여아의 어머니에 대한 적개심과 아버지에 대한 동경이 서서히 변화를 가져 오게 되며, 어머니와 동일시하려는 행동이 여자의 행동을 지배하게 된다고 기술하고 있다. 어떤 여자들은 그녀의 첫 아이로 남아를 갖기를 원하는데, 이런 현상을 Freud학파에서는 '남근대치'또는 여성의 반대(contra)로의 해방이라고 해석하고 있다.
오이디푸스 갈등은 생물학적인 원인이며 모든 인간에게 나타난다는 Freud의 학설에 대해 많은 비평이 대두되어 왔다. 사실상, 오이디푸스 콤플렉스는 모든 인간에게 나타나는 것이 아니며, 어떠한 문화권에 있어서는 남아와 아버지의 갈등은 아버지와 가족 내에서의 세력에 기인하며, 성적인 질투 때문이 아니라는 비교문화적(cross-cultural) 증거가 있다. 게다가 여성옹호론자들은 Freud의 여성에 대한 견해는 광신적일 뿐만 아니라 불합리하다고까지 생각하고 있다. 신Freud학파의 선구자인 K. Horney는 Freud의 남근선망에 대한 해석(인체구조는 운명이라는)이 여성의 심리에 영향을 미치는 사회 문화적 요인이 되지는 않는다고 말하였다. Horney와 다른 사람들은 말하기를 진정으로 여성이 선망하는 것은 성취지향적인 그리고 경쟁적 사회에서 남성에게 주어진 지위라는 것이다. 이러한 논의는 A. Adler도 강조하였다.
남근기에 고착된 성인 남자는 대부분 경솔하며, 과장되고, 야심적이다. 남근기형은 성공하려고 아주 노력하여(노력은 이성의 부모에 대한 승리를 의미한다) 항상 그들의 강함과 남자다움을 나타내려고 노력한다. 이러한 남성들은 남들에게 자신이 '진정한 남자'임을 확신시키려고 한다. Freud는 여성이 남근기에 고착된 경우 성관계에 있어서는 순진하고 결백해 보이지만, 난잡하고 유혹적이며 경박한 기질을 갖는다고 언급했다. 또 어떤 여성들은 이런 기질 대신 아주 자기 주장적이어서 남성을 능가하고자 노력한다고 Freud는 보았다. 그는 미해결된 오이디푸스 문제는 나중에 신경증의 근원이 된다고 생각하였으며, 특히 남성의 성적 무기력과 여성의 불감증의 근원이 된다고 주장하였다.
4) 잠복기
6세부터 7세 사이와 청년기가 시작하는 시기에 아동은 비교적 성적인 수면상태에 속하게 된다. 이 시기에 리비도는 승화되어 무성적 활동인 지적인 관심, 운동 그리고 친구간의 우정으로 전환된다. 이러한 잠복기(latency period)는 마지막 심리성욕 단계에서 일어나게 될 중요한 성장을 준비하는 시기로 보여진다. Freud에 의하면, 이러한 성적 관심의 저하는 순전히 생리학적인 현상이라고 간주된다. 잠복기에는 이렇듯 새로운 성감대가 나타나지 않고, 성적 본능이 수면 상태에 있기 때문에 심리성욕단계라고 불리울 자격이 없다 Freud는 이 잠복기에서 일어나는 발달 과정에 관해서는 별로 관심을 쏟지 않았는 바 이 시기가 이전 단계를 모두 합한 시간만큼 아동의 긴 생애기간임에도 불구하고 이 시기에 관심이 없었다는 것은 이상한 일이다.
아동들에게 이 시기가 일종의 휴식기인 것처럼 성격이론가들도 잠깐 휴식한 것 같다.
5) 생식기
사춘기의 발달과 함께 이성에 대한 관심과 인식이 증가되며, 성적 그리고 공격적 충동이 다시 나타난다. 생식기(genital stage :사춘기로부터 죽을 때까지의)의 첫 단계는, 유기체의 생화학적(biochemical)이며 심리학적인 변화에 의해서 초래된다. 즉, 생식기관이 성숙하고 내분비기관이 호르몬을 분비함으로써 2차 성 특징이 나타난다(남자에게는 턱수염이 나고, 여자들은 가승이 발달). 이러한 변화들은 청년기의 흥분 상태와 성적인 활동의 증가에 영향을 미친다. 즉, 생식기는 성적인 충동의 가장 완전한 만족을 추구하려는 특징이 있다.
Freud학파의 관점에서 본다면, 모든 인간은 사춘기 초기에 '동성애(homosexual)'의 시기를 거치게 된다. 새로이 분출된 성 에너지는 동성의 사람에게로 향하는데(선생님이나 이웃사람 또는 친구) 오이디푸스 갈등의 해결에서와 같은 방법으로 일어난다. 이 시기의 명백한 동성애 행위가 결코 모든 사람이 경험하는 것은 아니지만 소년기에는 동성인 친구와 다니기를 더 좋아한다고 Freud는 믿었다. 그러나 점차적으로 성적 에너지의 대상이 이성으로 옮겨가게 되고, 구애가 시작된다. 청년 초기에는 홀딱 반하는 경향이 강해 쉽게 결혼 상대를 선택하게 되며 가정을 꾸미게 된다. 생식기적 성격을 통해 정신분석학 이론에서는 이상적 성격유형을 설명한다. 이런 성격의 사람은 사회-성적(social-sexual) 인간관계가 원만하고 책임감이 잘 발달되었기 때문에 이성과의 사랑이 만족스럽다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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