영아기 인지발달(피아제(J. Piaget)의 감각운동기)

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목차

영아기 인지발달(피아제의 감각운동기)

I. 반사행동

II. 일차적 순환반응

III. 이차적 순환반응

IV. 이차적 도식의 조합

V. 3차 순환반응

VI. 표상적 사고의 시작

* 참고문헌

본문내용

에 있었다는 기억만으로도 탁자 위의 과자를 찾을 수 있다.
피아제(Piaget)는 영아에 대한 실제 관찰을 통해 인지이론의 기초를 마련하였다. 그는 영아가 감각운동에 의한 경험을 통해 외부 세계에 대한 도식을 발전시킨다고 설명하였다. 최근 영아에 대한 연구 결과는 피아제가 상상할 수 없을 만큼의 능력을 이들이 가지고 있음을 보여 준다. 피아제가 설명한 것보다 더 이론 시기에 영아는 대상영속성의 최초의 징후나 문제 해결력의 발달 징후를 보인다는 것이다. 이는 피아제 이론의 기본적인 가정에 대해 의문을 제기하는 것이다. 즉, 인간은 감각적인 경험을 통해 정신적 표상을 구성하는 것뿐 아니라 자신의 경험과 외부 세계에 대해 지각하기 위한 타고난 인지적 장치를 가지고 있다는 주장이 제기되는 것이다. 이처럼 피아제 이론은 인간의 인지발달에 대한 다양한 논쟁을 불러일으킴으로써 이후 인지이론이 더욱 다양하고 정교하게 발전하는 토대를 이루었다.
* 참고문헌
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
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