바른 마음 곧은 마음 - 수업 지도안

소개글

바른 마음 곧은 마음 - 수업 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

4학년 1학기 1. 바른 마음 곧은 마음
➀ 단원의 개관
➁ 단원의 계열
➂ 대단원의 목표
➃ 단원의 구성 및 체제

(2) 바르고 떳떳한 마음으로
1. 소단원 교수-학습 목표
2. 교수-학습 개요
3. 지도상 유의점
4. 교과서 재구성
5. 수업 모형

본문내용

떤 선택을 하겠습니까? 그렇게 선택한 이유를 말해봅시다.
<가치 원리 검사> 생활의 길잡이 13쪽의 ‘선택의 미로’를 따라가면서 스스로 혹은 친구와 함께 자신의 판단이 옳은지 점검해 봅시다.
- 자신이 한 결정이 최선의 선택이었는지 생각해 보게 합니다.
- 자신의 결정대로 했을 때 좋은 점을 두 가지 이상 말할 수 있는지 생각해 보게 합니다.
<의사 결정>
자신의 의견이 바른 선택이었는지 깊이 생각해보고 친구들 앞에서 발표해 봅시다.
자신의 선택을 친구들 앞에서 발표해 봅시다.
10‘
5‘
실물화상기
예화자료,
자신의 경험이야기
학습지
단계
학습과정
교 수 학 습 활 동
시간
자료 및 유의점
전개
정리
전체학습
정직한 행동의 필요성
학습정리
<도덕적 정서와 의지의 강화>
‘배 들호의 양심’를 읽고 정직한 생활의 좋은 점을 생각해 봅시다.
- 들호는 거스름돈을 더 받은 사실을 알고 나서 어떻게 했나요?
- 들호는 집에 가서 어떤 마음이 들었나요?
- 들호가 거스름돈을 돌려주고 나서 마음이 어떠했을까요?
- 정직하게 행동하면 어떤 점이 좋을까요?
- 정직하게 행동해서 좋았던 경험을 발표해 봅시다.
<정리 및 실천 생활화> 생활의 길잡이 p.14
▶신문 기자가 되어 자신이 정직하게 행동했던 내용을 바탕으로 기사를 작성하여 봅시다.
- 꾸준히 정직한 생활을 하고 부모님께 나의 정직한 생활에 대한 이야기를 들어 봅시다.
〈차시 예고〉
- 다음시간에는 정직한 행동에 대한 역할놀이를 하겠습니다. 다들 역할극 준비를 위해 상황 카드를 준비해 주세요
10‘
5‘
실물화상기
예화자료,
자신의 경험이야기
학습지

키워드

바른 마음 곧은 마음,   수업 지도안,   교수 학습 활동,   일반 수업 모형,   교육,   정직의 의미,   바르고 떳떳한 마음으로