주제중심적 가족생활 중에 실생활에서 활용되는 교육프로그램을 찾아 취약점과 보완방법을 모색해 보시오

소개글

주제중심적 가족생활 중에 실생활에서 활용되는 교육프로그램을 찾아 취약점과 보완방법을 모색해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주제중심적 가족생활교육프로그램
- 예비부부를 위한 관계향상 프로그램 -
1) 프로그램의 방향
2) 프로그램의 목적
3) 프로그램의 대상
4) 예비부부를 위한 관계향상 프로그램 기획안(사례)

2. 인용한 프로그램의 취약점과 보완방법
1) 프로그램 내용문제로 인한 취약점과 보완방법
2) 접근성 문제로 인한 취약점과 보완방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

활성화 시키고 다양한 방법으로 홍보할 수 있도록 노력해야 될 부분들이 많이 있다.
Ⅲ. 결론
주제 중심적인 가족생활프로그램 교육은 가족발달주기단계 맞게 이루어져야 할 특정한 교육 내용으로서 가족생활교육의 일반적인 주요 관심영역으로 다루고 있다. 본론에서는 경상도 지역을 중심으로 실시된 결혼준비교육프로그램이며 예비부부를 위한 관계향상 프로그램을 인용하여 이를 중심으로 실시해 보았다. 이 프로그램의 목적은 예비부부를 위한 그들의 강점과 성장필요영역을 더 많이 수용해서 서로를 이해하고 갈등을 해소하며 예비부부끼리 돕기 위해 계획한 것으로 자기를 이해하는 반면 커플에 대한 상호이해와 수용을 증진하고 의사소통기술을 향상시킬 수 있는 면에서 진취적이고 창조적인 대안을 마련하는 것을 목표로 하고 있다. 이 프로그램의 취약점은 PREPARE 프로그램을 활용하고 있기 때문에 참여커플들에게 교육 내용이나 실천하는 과정에 있어서 어려움을 겪을 수 있다는 점이다. 이런 문제점을 보완하기 위해서는 교육내용을 세부적으로 구체화할 수 있는 종합프로그램개발에 노력해야 될 것이다. 또한 프로그램에 대한 홍보부족으로 발생할 수 있는 수요자들에게 접근 방법 문제를 해결하기 위하여 다양한 방식의 루트를 통한 홍보도 강화해야 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
전세경 저, 가족생활교육, 양서원, 2013
김수경, 박혜민, 진연주 외 2명 저, 결혼준비교육 프로그램, 신정, 2011
최덕경, 박주현 저, 가족생활교육, 창지사, 2015
정현숙 저, 가족생활교육, 신정, 2016
김희성, 김충식, 나용선 외 2명 저, 가족생활교육, 공동체, 2013

키워드

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