만0세와1세 영아의 발달특징을 각각 작성하시고 그 시기에 꼭 이루어야할 발달 과업을 각각 작성하시오

소개글

만0세와1세 영아의 발달특징을 각각 작성하시고 그 시기에 꼭 이루어야할 발달 과업을 각각 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

한 단어와 유사하게 말하기
(1)12개월~18개월 영아의 발달과업
구분
발달과업
신체발달
앞으로 뒤로 자유롭게 걷기, 뛰어다니기, 두발로 점프하기, 계단을 자유롭게 오르고 내리기, 사물을 자유롭게 쥐었다 놓기, 크레파스로 끼적이기
양치하기, 배변훈련
정서발달
타인관의 관계형성에서 자신의 감정과 행동 조절하기
사회성 발달
자기중심에서 사물관찰, 자아정체감이 유동적으로 나타나기.
자신의 물건에 대한 애착을 갖고 챙기기
인지발달
구체적인 자기경험에 의해 아이디어를 장신적으로 시험해보기
언어발달
단어를 연결하여 문장으로 말을 한다
(2)19개월~24개월 영아의 발달과업
김명순 등이 표준보육과정 연구에서 제시한 연령별 발달에 의한 출저에 준한 내용이다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 만0세~만1세의 성장과정에 있어서 단계별로 발달특징에 대하여 알아보았다. 인간의 발달과업은 출생한 순간부터 시작되어서 전 생애에 걸쳐 지속적으로 변화 된다는 것이다. 특히, 적기성 원리에 의해 영유아기의 발달은 생애 시작단계라 매우 중요한 시기이다. 이 시기에 학습해야 하는 발달과업은 인간발달 과업의 기초적인 발판이 되는 시기라 매우 중요하다는 것을 다시 한 번 더 인식할 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분 저, 영아발달, 학지사, 2016
장현주 저, 보육과정, 공동체, 2017
윤혜경 저, 보육학개론, 동문사, 2017
정옥분, 권민균, 김경은 외 1명 저, 보육과정, 학지사, 2016
김이영 저, 영아발달, 양성원, 2016
오연주, 이지영, 이정수 외 2명 저, 보육과정, 창지사, 2016
조형숙 저, 영아발달, 학지사, 2016

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