만3세 보육과정평가 보육평가 월평가 3월~2월 1년묶음

소개글

만3세 보육과정평가 보육평가 월평가 3월~2월 1년묶음에 대한 보고서 자료입니다.

목차

3월 보육과정평가
4월 보육과정평가
5월 보육과정평가
6월 보육과정평가
7월 보육과정평가
8월 보육과정평가
9월 보육과정평가
10월 보육과정평가
11월 보육과정평가
12월 보육과정평가
1월 보육과정평가
2월 보육과정평가

본문내용

충을 다양한 방법으로 탐구하는 태도를 기르는 계기가 되었다.
여름과 어울리는 블루데이 활동, 시원한 물놀이, 해양박물관 견학 활동을 통해 유아들은 여름을 다양한 방법으로 즐길 수 있었고 운동과 휴식 주제로 마무리 하면서 적당한 운동과 충분한 휴식을 통해 여름을 건강하게 보내는 태도를 기를 수 있었다.
8월 보육과정평가
결
재
담임
원장
만 3 세
주 제
교통기관
실시기간
2018년 7월 30일~ 2018년 8월 31일
보육과정
평 가
한 달간 다양한 교통기관의 종류와 특징을 알아볼 수 있었고 교통기관과 관련된 안전과 예절에 관해서도 이해하고 실천해볼 기회가 되어 유아가 주변 환경을 좀 더 폭넓게 탐색하고 경험할 수 있었다고 생각한다. 장소에 따른 교통수단 책만들기 활동을 경험하며 언어, 미술 활동을 더 흥미롭게 참여하였고 교통약자와 관련한 이야기 나누기를 나누며 다른 사람을 배려하는 올바른 태도가 무엇인지에 대해서도 생각해볼 수 있어 더불어 살아가는 태도의 기초를 마련할 수 있었다. 이번 달에 이야기 나누고 경험한 주제 활동으로 앞으로 유아들의 안전한 교통생활을 지속하는데 도움이 될것으로 생각이 된다.
9월 보육과정평가
결
재
담임
원장
만 3 세
주 제
우리나라
실시기간
2018년 9월 3일~ 2017년 9월 28일
보육과정
평 가
우리 나라의 전통 옷, 음식, 집과 생활도구에 관심을 가지고 알아보며 경험하면서 우리 나라 옛 생활 모습과 지금의 모습을 비교할 수 있었고, 우리나라의 다양한 전통놀이를 경험한 후로 자유선택활동시간에 교구놀이 보다는 언어로 소통하고 신체 접촉이 더 많은 전통놀이 활동을 선호하면서 친구들과 상호작용하는 횟수 증가와 함께 친밀감 형성에 큰 도움이 되었다. 또 우리나라를 상징하는 것과 문화재를 알아보며 다소 어려운 주제임에도 우리나라의 자랑스러운 모습을 알아보며 자긍심을 가지는 기회가 되었다.
10월 보육과정평가
결
재
담임
원장
만 3 세
주 제
가을과 동식물
실시기간
2018년 10월 1일~ 2017년 11월 2일
보육과정
평 가
가을과 동식물 주제로 활동하며 변화하는 자연의 모습을 탐색하고 의성어, 의태어 등 다양한 언어표현이 활발해지는 것을 볼 수 있었다. 곡식, 열매의 특징에 관심을 가지며 관련 정보를 습득하는 것과 동시에 이와 관련한 농사의 과정, 농부의 노고를 접하며 음식에 대한 소중함과 고마움까지 느낄 수 있는 기회가 되었다. 어떠한 주제에 관한 활동의 전 과정에서 이해와 정보 습득을 경험하는 것만이 아닌 다양한 감정을 깨우치고 정서적 변화를 끌어내어 가치관을 형성하는 기회가 될 수 있었다는 점에서 더욱 의미가 있다고 생각한다.
또한, 가을이라는 계절과 나들이에 대한 느낌을 다양한 방법으로 표현하는 경험이 유아의 상상력을 자극하고 언어적, 예술적 표현력을 기를 수 있도록 돕는 기회가 되었다. 동물들에 대한 활동이 다양한 영역에 걸쳐 이루어져 유아가 좋아하는 동물을 스스로 소개 하면서 자신이 좋아하는 동물과 그 이유에 대한 설명도 함께 발표할 수 있었다. 다만 좋아하는 것과 동물을 함께 접목해 인지하지 못하는 유아의 경우에는 수준에 맞춰 상호작용하여 모든 유아가 동식물에 대한 활동을 흥미롭게 할 수 있었다.
11월 보육과정평가
결
재
담임
원장
만 3 세
주 제
동식물과 자연 / 환경과 생활
실시기간
2018년 11월 5일~ 2018년 11월 30일
보육과정
평 가
환경과 생활 주제로 활동하면서 우리 주변에서 볼 수 있는 돌과 흙에 관심을 갖고 특성을 알며 다양한 놀이를 경험하며 돌과 흙의 중요성을 알 수 있었다. 또한 빛의 유무에 따라 일상생활에 어떤 불편함이 생길지 관심 가질 수 있었으며 빛에 대한 활동을 통해 빛에 대한 시야의 폭이 더욱 넓어지는 소중한 기회가 되었다. 주변의 여러 물질과 물체를 알아보고 탐색하면서 쓰임에 대해 알아보면서 소중함을 느낄 수 있었다. 유아들의 호기심을 자극할 수 있는 활동이 잘 진행되었던 점과 주변에서 쉽게 구할 수 있는 여러 재료를 충분히 탐색해보고 감각능력을 길러볼 수 있었던 점도 유익했다.
12월 보육과정평가
결
재
담임
원장
만 3 세
주 제
겨울과 동식물
실시기간
2018년 12월 3일~ 2017년 12월 28일
보육과정
평 가
겨울철 날씨의 특징에 대해 알고 날씨 변화에 따른 주변환경과 자연의 변화를 탐색하고 동.식물의 겨울생활에 대한 이해를 높이는 다양한 활동이 마련되어 효과적이 교육이 되었다.
겨울 주제와 관련한 용품, 놀이, 풍경 등은 일상생활에서 쉽게 접하고 찾을 수 있는 자료로써 존재하기 때문에 더욱 다채로운 활동계획, 실행이 가능하였다. 또한, 교실 내 경험과 함께 가정 내 경험을 연계하여 교육적 효과를 더욱 높일 수 있었다.
1월 보육과정평가
결
재
담임
원장
만 3 세
주 제
생활도구/설날
실시기간
2019년 1월 2일~ 2019년 2월 1일
보육과정
평 가
생활도구를 주제로 활동한 4주간의 경험과 정보를 바탕으로 놀이가 확장되고 다양성을 띠는 형태로 진행되고 주제에 대한 유아들의 상호작용 및 궁금증과 문제해결을 위한 시도가 활발하게 일어났다. 특히 생활도구와 미디어의 편리함과 유익함을 아는 것도 중요하지만, 이를 바르고 안전하게 사용하는 걸 인식해야 스스로 조절하는 절제력을 기를 수 있으므로 유아시기에 꼭 필요한 예방과 안전에 중점을 두어 교육하였고 이렇게 생활주제와 연계된 미디어를 사용법에 관한 기본생활지도를 통해 긍정적인 상호작용을 펼칠 수 있었다.
2월 보육과정평가
결
재
담임
원장
만 3 세
주 제
형님이 되어요
실시기간
2019년 2월 4일~ 2019년 2월 28일
보육과정
평 가
나의 성장에 관심을 가지며 성장한 몸과 마음에 대해 알아보고 스스로 할 수 있는 일을 알아보고 실천해보았다. 형님이 되면서 달라져야 하는 행동과 바른생각에 관심을 가지며 형님이 될 준비를 해 보았다. 또한 설날의 의미와 풍습에 대해 알아보고 여섯 살이 되어 의젓한 모습에 관심을 가지고 멋진 형님이 되는 방법을 이야기 나누며 실천하였다. 우리 원과 우리 반에서 함께 즐거웠던 추억을 회상하며 일년 동안 함께 지낸 선생님, 친구와 마무리 하는 시간을 가졌다.

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