목차
1. 실습생의 자기평가
2. 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점
3. 현재까지의 실습을 하면서 내 자신의 변화되고 성장된 점
4. 실습을 통해 얻고자 하는 바가 처음 의도한 것과 비교하여 달성한 정도
5. 현재까지의 실습기간 중 가장 유익했던 내용과 가장 안 좋았던 내용
6. 기관과 실습지도자에 대한 건의사항
2. 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점
3. 현재까지의 실습을 하면서 내 자신의 변화되고 성장된 점
4. 실습을 통해 얻고자 하는 바가 처음 의도한 것과 비교하여 달성한 정도
5. 현재까지의 실습기간 중 가장 유익했던 내용과 가장 안 좋았던 내용
6. 기관과 실습지도자에 대한 건의사항
본문내용
시간이었다.
우리의 입장이 아닌 어르신의 입장에서 생각한 보람이 있었고, 하나하나 세세하게 계획을 하고 준비하는 과정을 거쳤기에 더욱 뿌듯하고 즐겁게 임한 것 같다.
나. 가장 안 좋았던 내용
평생교육 실습. 이틀이라는 시간이었지만, 평생교육 실습 시간에 직접적으로 배울 수 있는 부분이 부족했다. 수업을 참관하고, 과제를 내주시고, 실별 관리의 필요성을 말하면서 청소를 하는 것 까지는 괜찮았으나, 2층에 와이파이를 설치해서 지하부터 3층까지 곳곳을 돌아다니며 와이파이 구간을 확인하는 이 작업은 평생교육이라는 실습에는 전혀 맞지 않는 실습이었다. 그날따라 업무가 많아 참관하고 나서 피드백을 받지 못했다는 점과 평생교육을 담당하는 사회복지사의 자질이나 업무 중 겪는 어려움을 대처하는 방법 등 선생님과 대화를 나누는 시간이 부족했다는 게 아쉬웠다.
6. 기관과 실습지도자에 대한 건의사항
조금씩 변동되는 일정들이 우리를 위해 다양하게 경험할 수 있도록 한 배려인데, 계획에 있던 실습 파트 부분을 실습하지 못한다는 아쉬운 점이 있다. 다른 활동을 해보는 것도 좋은 경험이고 활동이겠지만, 실습 파트가 경험해보고 싶은 것일 경우 상당히 아쉬운 마음이 클 것 같다.
우리의 입장이 아닌 어르신의 입장에서 생각한 보람이 있었고, 하나하나 세세하게 계획을 하고 준비하는 과정을 거쳤기에 더욱 뿌듯하고 즐겁게 임한 것 같다.
나. 가장 안 좋았던 내용
평생교육 실습. 이틀이라는 시간이었지만, 평생교육 실습 시간에 직접적으로 배울 수 있는 부분이 부족했다. 수업을 참관하고, 과제를 내주시고, 실별 관리의 필요성을 말하면서 청소를 하는 것 까지는 괜찮았으나, 2층에 와이파이를 설치해서 지하부터 3층까지 곳곳을 돌아다니며 와이파이 구간을 확인하는 이 작업은 평생교육이라는 실습에는 전혀 맞지 않는 실습이었다. 그날따라 업무가 많아 참관하고 나서 피드백을 받지 못했다는 점과 평생교육을 담당하는 사회복지사의 자질이나 업무 중 겪는 어려움을 대처하는 방법 등 선생님과 대화를 나누는 시간이 부족했다는 게 아쉬웠다.
6. 기관과 실습지도자에 대한 건의사항
조금씩 변동되는 일정들이 우리를 위해 다양하게 경험할 수 있도록 한 배려인데, 계획에 있던 실습 파트 부분을 실습하지 못한다는 아쉬운 점이 있다. 다른 활동을 해보는 것도 좋은 경험이고 활동이겠지만, 실습 파트가 경험해보고 싶은 것일 경우 상당히 아쉬운 마음이 클 것 같다.
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